【正文】 姓名:西梅。這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，收獲到的成果是永久的。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，明確自己的志向與目標(biāo)。4:結(jié)束語(yǔ)：國(guó)家在不斷的富強(qiáng)，社會(huì)在不斷的繁榮，但城鄉(xiāng)差距仍是很大。它讓我開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無限回味。此次實(shí)踐，我接觸到不同的人和事，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在所遇問題上至少能保持最基本的冷靜。我深刻感覺到自己的努力沒白費(fèi)，倍感自豪與喜悅。同時(shí)在同村民的交流溝通下，也讓我明白農(nóng)村人民法律政策知識(shí)的欠缺，對(duì)法律人才的急切需求，上學(xué)難，看病難，就業(yè)難一直是農(nóng)村的三大難題，政府也在致力解決，但是農(nóng)民們普遍缺乏這方面的信息的了解，如若有人為此做出宣傳，那么問題的解決勢(shì)必輕松很多，人們也可以盡快享受到政策的支持。（3）政策宣講，法制宣傳我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色，為村民簡(jiǎn)單解讀黨的十八四中全會(huì)精神，特別強(qiáng)調(diào)了依法治國(guó)方面的內(nèi)容，政策宣講主要包括養(yǎng)老保險(xiǎn)，農(nóng)村醫(yī)保，惠農(nóng)補(bǔ)貼的一些概況。當(dāng)前，有相當(dāng)一部分村鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做得還不夠好，致使其長(zhǎng)期處于供給不足的狀態(tài)，那么，我們就該抓緊時(shí)間參與其中，為新農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)。（1）參與新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施和基本保障問題是村鎮(zhèn)文化建設(shè)的動(dòng)力和源泉。實(shí)踐內(nèi)容：我是在一個(gè)為施工而暫居本村的一個(gè)建筑工程項(xiàng)目部開始我的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，沒有多久，卻過得十分有意義。通過實(shí)踐，一方面，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得以鞏固和提高。同時(shí)還為了豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成不怕吃苦熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式，但不可少的畢竟是損失，是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重?fù)p失！或許，這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲，收獲的并不是苦難，而是感觸，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸，這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，畢竟苦難是辛酸的，當(dāng)苦難無情的奪走你的一切時(shí)，你才會(huì)發(fā)覺，原來一直認(rèn)為距離自己很遙遠(yuǎn)的幸福就在自己的身邊！這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸，最大收獲，也是我人生轉(zhuǎn)站的一個(gè)明確的路標(biāo)。但工作畢竟是工作，任務(wù)就像軍令一樣，軍令如山倒，于是在短暫的艷陽(yáng)之余，雨中采訪，調(diào)查，遠(yuǎn)行，早已成了家常便飯。至少中國(guó)成語(yǔ)“否極泰來”教會(huì)我們要擁有自信。我肯定，我非常幸福。然而在解脫的日子里，顛簸的車上，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊，每向前一步，都十分的艱辛，心中總有一絲牽掛，牽掛他們的純樸，也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。或許真的是經(jīng)歷了哭泣，才會(huì)知道笑的滋味；經(jīng)歷了失去才懂得珍惜；經(jīng)歷了痛苦，才能體會(huì)真正的幸福。 水緊缺，電業(yè)緊缺，連飯也吃了上頓沒下頓.....生命循環(huán)往復(fù)，日出日落，緣來緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多，不僅僅是警務(wù)方面的知識(shí)，不僅僅是紅軍的一些歷史知識(shí)，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍，更重要的是，我在翻山過程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念，更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。第三天，在東道主的熱情款待后，我們有些舍不得地離開了xx。在以后的生活中，我又有了新的資本去征服一些困難。在去吃飯的車程上，大家熱議著今天的壯舉，之后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在返回到前一個(gè)山頂之后，我們找到了通往下山去景區(qū)的路，幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系，下山的路鋪上了水泥石階。最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山，但還是覺得自己很棒，我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔，到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。為了尋找下山的路，我們又走過了一個(gè)鞍部，走到了另一個(gè)山頂。當(dāng)我們?cè)竭^條條小溪后，我們才來到后來才知道的半山腰。在整個(gè)上山的過程中，是一個(gè)迂回曲折的過程，大多是一些小路，一面靠山，而一面是陡峭的山面，只要一個(gè)腿軟，隨時(shí)可能會(huì)墜落。翻越安岱后的山，到山的另一面，是一個(gè)的風(fēng)景區(qū)。我們只是想盡早覺得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后，給那里的老人宣傳安全知識(shí)?；蛟S在現(xiàn)今社會(huì)中，和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了，小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的。之后我們?nèi)チ藊x公安局，和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法，我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，用書本上的知識(shí)和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案，而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺，表示深深的認(rèn)同。這里沒有燈紅酒綠，只有黃燈綠樹和微微的流水聲。這里的物價(jià)，這里的人情氣息，讓我覺得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。有愛的出租溜冰鞋的大爺，5元錢借一晚上不還都沒事，這是對(duì)顧客的一種信任，讓我們感到很舒心。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情，人與人之間的那種關(guān)心。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了xx，一個(gè)比xx更小，更熱情的地方。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時(shí)候，不一會(huì)，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前，以前的旅途目不暇給，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。還記得剛踏入警院的時(shí)候，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片，那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。不論是正值飽受批評(píng)，還是折騰得沒力氣的時(shí)刻。在今后學(xué)習(xí)工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)這方面的鍛煉。特別是在解決民眾糾紛上，顯示出了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的能力，以及公平公正的態(tài)度。因此社區(qū)工作是非常重要的。也要作好上級(jí)安排的工作，切實(shí)為人民服務(wù)。首先，社區(qū)的工作是直接和社會(huì)底層打交道，是解決民生問題的根源，因此，在工作中，難免會(huì)碰到很多沖突和矛盾。這有些許遺憾。我也竭力的參與其中。每天看到吳主任和其他的同事各負(fù)其職，又團(tuán)結(jié)一致的處理和解決問題，我感受頗深。因此我具體的工作都是不固定的。盡管社區(qū)工作比較雜亂、煩瑣，但是事情也并不多。在社區(qū)工作過的人都知道，社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中，我對(duì)社區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷表示衷心的感謝，并且我從中受益匪淺。為自己今后從事相應(yīng)工作奠下基礎(chǔ)。跋山涉水，游歷神州各地，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷…… 而我則是希望能夠深入社會(huì)，融入群眾中。作為社會(huì)中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃：打工，是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐。隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受屬于自己的假期?？萍际堑谝簧a(chǎn)力！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。在周家村采訪的過程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。周家村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了！你是農(nóng)村戶口?。。÷牭竭@件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。也許是還是小學(xué)生的他