【正文】 那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師！同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒！認(rèn)真學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)吧！謝謝大家！?！耙?jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。在此給大家提兩個(gè)要求：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。所以，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！謝謝大家！八（二）班第五篇：珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話珍惜時(shí)間，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)各位老師，同學(xué)們：大家早上好，我來(lái)自九三班，我今天國(guó)旗下講話的題目是《 珍惜時(shí)間，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí)，你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么？當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么？當(dāng)你讀著漫畫(huà)哈哈大笑時(shí)，你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么？ 同學(xué)們，人的生命只有一次，生命中的時(shí)間是短暫的！正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果同學(xué)們也想成為第二代魯迅，那就勉勵(lì)自己，珍惜時(shí)間吧！朱自清曾說(shuō)過(guò)：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。這是多么可怕的事?。∮腥藛?wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”，而不把時(shí)間看在眼里的人，最終也一事無(wú)成。我們也經(jīng)常把《珍惜時(shí)間》掛在嘴邊，可時(shí)間在我們的心里有地位么？時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，不會(huì)多給任何人一分一秒。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!注：《珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話》第四篇：國(guó)旗下講話珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話珍惜時(shí)間敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間》，這是一個(gè)古老而永恒的話題。愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!我的演講完畢，謝謝大家!【國(guó)旗下演講稿八】有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)。一定要擠時(shí)間。“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)，度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的寒假。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅。有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。親愛(ài)的同學(xué)們，我想問(wèn)一問(wèn)：本學(xué)期應(yīng)該掌握的知識(shí)你掌握了嗎?對(duì)于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎? 常言道：“一分耕耘，一分收獲。我的演講完畢，謝謝大家!【國(guó)旗下演講稿七】敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而 一事無(wú)成。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜 自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆 遠(yuǎn)航。人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切。農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食。古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!【國(guó)旗下演講稿六】尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù)。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門(mén)，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門(mén)，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有