【正文】 包括批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)和控告權(quán)、▲1公民可以采取那些途徑行使監(jiān)督權(quán)？當(dāng)面反映、打電話、寫(xiě)信、發(fā)電子郵件、向人大代表反映、通過(guò)媒體反映等。1人民怎樣行使國(guó)家的權(quán)力？（P21最后一段22第一段）▲1怎樣樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威？（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺(jué)遵守憲法；（2）積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利?！?為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本大法？憲法是國(guó)家的根本大法，在我國(guó)的法律體系中居于首要地位。▲1公民怎樣依法行使權(quán)利？公民在行使自己的權(quán)利的時(shí)候，必須采用合法的方式，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的的利益，不得損害其他公民的合法權(quán)利和自由?！竦幕玖x務(wù)的內(nèi)容包括那些？公民的基本義務(wù)：（1）公民對(duì)國(guó)家履行的義務(wù)（維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役、依法納稅）（2）公民對(duì)社會(huì)履行的義務(wù)（遵守社會(huì)公共秩序、遵守社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物）（3）公民對(duì)家庭履行的義務(wù)（夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育、父母撫養(yǎng)教育未成年子女、成年子女贍養(yǎng)父母）▲公民權(quán)利與義務(wù)有什么關(guān)系？（1）公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的；（2）公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的；（3）公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一致的。什么是公民的權(quán)利和義務(wù)？什么是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)？ 其中憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)。在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。良好的公民道德包括那些內(nèi)容？仁愛(ài)守序的社會(huì)公德心、誠(chéng)信寬容的道德品質(zhì)、協(xié)商謙讓的道德風(fēng)尚、尊重差異的道德氣度。③培養(yǎng)民主意識(shí)和公民道德；公民怎樣樹(shù)立國(guó)家觀念？①關(guān)心國(guó)家的重大決策，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，關(guān)心國(guó)家在世界上的地位以及在國(guó)際事務(wù)中所發(fā)揮的作用。人民當(dāng)家作主就是通過(guò)國(guó)家法律確認(rèn)的公民身份，享有憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利，同時(shí)履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)；還表現(xiàn)在公民通過(guò)履行自己在法律上的義務(wù)，為國(guó)家和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。第四篇：八年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)提綱八年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)提綱（下冊(cè)）第五單元1．集體的基本特征？ 2．個(gè)人與集體的關(guān)系？3．怎樣理解“團(tuán)結(jié)就是力量”？？ 5．如何處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系？ 6．怎樣為集體添光彩？7．怎樣維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益？8．社會(huì)生活日新月異的原因？9．青少年為什么要參與社會(huì)生活？參與社會(huì)生活的形式有哪些？ 10．中學(xué)生應(yīng)怎樣參與社會(huì)生活？ 11．怎樣認(rèn)識(shí)從眾心理？ 12．怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？ 13．謙讓的意義和基本要求？ 14．分享的意義？ 15．怎樣助人？16．怎樣養(yǎng)成親社會(huì)的行為？17．怎樣關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)注國(guó)家大事？第六單元1． 大自然美主要表現(xiàn)哪些方面？2． 美麗的大自然對(duì)我們身心成長(zhǎng)的作用有哪些？ 3．自然美的分類(lèi)？怎樣鑒賞自然風(fēng)景？ 4．人與自然不和諧的表現(xiàn)哪些方面？ 5．自然物種減少的原因、危害？ 6．什么是環(huán)境問(wèn)題？主要危害？ 7．怎樣關(guān)愛(ài)大自然？8．保護(hù)生物多樣性的意義？ 9．為什么要善待大自然？ 10．怎樣善待大自然？1為什么要美化大自然？ 12．怎樣美化自然？1怎樣保護(hù)自然景觀？14．怎樣正確處理人與自然的關(guān)系？ 15．環(huán)境保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)？16．青少年如何依法保護(hù)環(huán)境？或怎樣為保護(hù)人類(lèi)共有家園做貢獻(xiàn)？17．青少年環(huán)境保護(hù)的具體行動(dòng)？八年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)提綱（下冊(cè)）第五單元1．集體的基本特征？ 2．個(gè)人與集體的關(guān)系？3．怎樣理解“團(tuán)結(jié)就是力量”？？ 5．如何處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系？ 6．怎樣為集體添光彩？7．怎樣維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益？8．社會(huì)生活日新月異的原因？9．青少年為什么要參與社會(huì)生活？參與社會(huì)生活的形式有哪些？ 10．中學(xué)生應(yīng)怎樣參與社會(huì)生活？ 11．怎樣認(rèn)識(shí)從眾心理？ 12．怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？ 13．謙讓的意義和基本要求？ 14．分享的意義？ 15．怎樣助人？16．怎樣養(yǎng)成親社會(huì)的行為？17．怎樣關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)注國(guó)家大事？第六單元1．大自然美主要表現(xiàn)哪些方面？2．美麗的大自然對(duì)我們身心成長(zhǎng)的作用有哪些？ 3．自然美的分類(lèi)？怎樣鑒賞自然風(fēng)景？ 4．人與自然不和諧的表現(xiàn)哪些方面？ 5．自然物種減少的原因、危害？ 6．什么是環(huán)境問(wèn)題？主要危害？ 7．怎樣關(guān)愛(ài)大自然？8．保護(hù)生物多樣性的意義？ 9．為什么要善待大自然？ 10．怎樣善待大自然？1為什么要美化大自然？ 12．怎樣美化自然？1怎樣保護(hù)自然景觀？14．怎樣正確處理人與自然的關(guān)系？ 15．環(huán)境保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)？16．青少年如何依法保護(hù)環(huán)境？或怎樣為保護(hù)人類(lèi)共有家園做貢獻(xiàn)？17．青少年環(huán)境保護(hù)的具體行動(dòng)？第五篇：八年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)提綱八年級(jí)思品（下）期末復(fù)習(xí)提綱第五單元我是中國(guó)公民什么是公民：什么是中國(guó)公民？公民是指具有一國(guó)國(guó)籍，并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人 凡具有中國(guó)國(guó)籍的人都是中國(guó)公民。（2）如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見(jiàn)義勇為，匡扶正義，及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助（3）我們是未成年人，既要見(jiàn)義勇為的精神，又要做到見(jiàn)義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護(hù)正義。而面對(duì)非正義的行為，則會(huì)產(chǎn)生不安、不滿、憤怒等情緒，乃至采取行動(dòng)來(lái)維護(hù)正義。我們要從小樹(shù)立自己遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義。第十課 我們維護(hù)公平4正義和正義制度有和重要性？（為什么說(shuō)社會(huì)發(fā)展需要正義？）答：P110最后一段。（2）我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的思維方式，理性地反思自己的價(jià)值觀念，客觀地對(duì)待生活中的“不公平”現(xiàn)象。（3）所以說(shuō)認(rèn)為世上沒(méi)有絕對(duì)公平，我們不用追求和維護(hù)公平的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，雖然世上沒(méi)有絕對(duì)的公平，但我們?nèi)匀灰恍概ψ非笞畲笙薅鹊墓?。?）我們要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，善于尋找解決途徑，用合法的手段去尋求幫助，解決問(wèn)題，以謀求最大限度的公平。（1）公平總是相對(duì)的，無(wú)論我們?nèi)绾闻?，都不可能達(dá)到絕對(duì)公平。3當(dāng)消費(fèi)者合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，我們可以采用哪些途徑解決？（維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的合法途徑有哪些?）答：（1）與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解（2）請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解（3）向有關(guān)行政部門(mén)申訴（4）根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁結(jié)構(gòu)仲裁（5）向人民法院提起訴訟第九課 我們崇尚公平3不公平的危害性有哪些？答：P102第一段（人們?cè)谏鐣?huì)合作交往中，……影響社會(huì)的長(zhǎng)治久安）3公平的重要性有哪些？答：P102第二段整段3辨析題：世上沒(méi)有絕對(duì)的公平，所以我們不用追求和維護(hù)公平了。（2）還需要掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)，如相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定及消費(fèi)者維權(quán)途徑等。3作為消費(fèi)者，怎樣煉就一雙“慧眼”？答：作為消費(fèi)者要增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，會(huì)在林林總總的商品信息中進(jìn)行比較、鑒別，不盲目追隨其他消費(fèi)者，從而充分行使消費(fèi)者權(quán)利，選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為。（4）消費(fèi)者享有公平交易權(quán)。（3）消費(fèi)者享有自主選擇權(quán)。人身、財(cái)產(chǎn)安全，是公民在社會(huì)生存的基本條件。保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，讓人們過(guò)上更美好的生活。3公民如何依法維護(hù)智力成果權(quán)（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）？答：P84整一段。3未成年人應(yīng)該如何維護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)？答：（1）公民創(chuàng)造智力成果沒(méi)有年齡限制，享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)也不受年齡限制。如何維護(hù)繼承權(quán)?答：（1）在遺產(chǎn)繼承過(guò)程中，要摒棄那種不顧別人、自己多占的心理。（2）繼承順序：繼承開(kāi)始后，有第一繼承人（配偶、子女、父母）繼承，第二繼承人（兄弟姐妹、祖父母、外祖父母）繼承。2當(dāng)我們的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。第六課 終身受益的權(quán)利（受教育權(quán)）2教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有何重要作用？答：P59整段2為什么說(shuō)教育改變國(guó)家和人們的命運(yùn)？答：P60第一段整段2作為中學(xué)應(yīng)該如何履行受教育義務(wù)?（履行受教育的義務(wù)的內(nèi)容包括哪些？）答：P64最后一段 三點(diǎn)內(nèi)容第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利2法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)有何重要意義？（原因）答：P71整一段2保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的手段有哪些？答：（1）民事法律手段，是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。2公民如何依法維護(hù)隱私權(quán)？答：P54整一段2我們?nèi)绾卧鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)自己的隱私權(quán)？答：（1）在向熟人敞開(kāi)心扉時(shí)，要認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象（2）在上網(wǎng)時(shí)要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí)。公民如何尊重他人隱私？答：（1）尊重他人隱私，就要樹(shù)立隱私意識(shí)。1法律保護(hù)隱私權(quán)有何重要意義（作用）？答：（1）維護(hù)了個(gè)人的人格獨(dú)立和人格自由（2）法律保護(hù)公民的隱私權(quán)，能夠促進(jìn)