【正文】 中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表入黨誓詞我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。黨的最高理想和最終目標(biāo)是完成共產(chǎn)主義。后來(lái)通過書本或電影，看到一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨員的英勇事跡，以及看到這幾十年中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下產(chǎn)生的翻天覆地的變化，就更加讓我堅(jiān)定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大政黨的信念，從而對(duì)成為中國(guó)共產(chǎn)黨這件事更加的向往，希望可以為國(guó)家、人民盡一份自己的綿薄之力，能夠更好地為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值，為黨的事業(yè)添磚加瓦、奮斗終身。第五篇：入黨動(dòng)機(jī)入黨動(dòng)機(jī)從小我就對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有著深深的信仰。同時(shí)，只有將真正先進(jìn)的分子吸收加入黨的組織，才能為長(zhǎng)效的先進(jìn)性建設(shè)輸送優(yōu)質(zhì)資源。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，黨的先進(jìn)性建設(shè)應(yīng)該做到工作前移，應(yīng)將入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作視為先進(jìn)性建設(shè)的重要組成部分。毫無(wú)疑問，由于大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)多樣性的現(xiàn)狀，大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)中確實(shí)存在與黨的要求有距離的方面，也不能否認(rèn)某些不良動(dòng)機(jī)的事實(shí)，但入黨教育要樹立全面的觀點(diǎn)，注重加強(qiáng)引導(dǎo)，切忌采取簡(jiǎn)單化的做法，以傳統(tǒng)的思維習(xí)慣對(duì)帶有實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的入黨動(dòng)機(jī)加以指責(zé)和批評(píng)。第五，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，使大學(xué)生把實(shí)現(xiàn)個(gè)人報(bào)負(fù)與樹立入黨志向正確地結(jié)合起來(lái)。黨建工作者應(yīng)充分動(dòng)用社會(huì)力量，發(fā)揮先進(jìn)科技和傳媒的作用，不局限在書本讀物上，不局限在大學(xué)校園中，大力挖掘社會(huì)資源，擴(kuò)大社會(huì)途徑，使大學(xué)生入黨積極分子在尚未加入組織之前、尚未進(jìn)入職業(yè)崗位之前，就能對(duì)共產(chǎn)黨員在社會(huì)上的真實(shí)價(jià)值和實(shí)際作用有一個(gè)提前了解。而且這也不符合大學(xué)生思維活躍的特點(diǎn)。要克服說(shuō)教式的入黨教育模式，豐富入黨動(dòng)機(jī)教育的方法。比如，基層支部可以組織入黨積極分子參與各種社會(huì)活動(dòng)，可以讓黨員與大學(xué)生入黨積極分子結(jié)對(duì)開展某項(xiàng)工作，可以選擇一些主題鮮明的支部生活吸收入黨積極分子一起參加。但目前入黨教育中，對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的考察基本上是通過思想?yún)R報(bào)、組織談話等簡(jiǎn)單的方式來(lái)完成，缺乏實(shí)踐考察的環(huán)節(jié)和相應(yīng)的機(jī)制。第三，創(chuàng)設(shè)和提供入黨動(dòng)機(jī)考驗(yàn)的場(chǎng)景，讓積極申請(qǐng)入黨的大學(xué)生在接受入黨教育的過程中有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己。我們之所以強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中確實(shí)有不少大學(xué)生更著重共產(chǎn)黨員的政治身份和招牌榮譽(yù)，缺乏壓力和責(zé)任的意識(shí)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入黨的組織就表明自己不僅取得了一種政治身份，而且增添了一份責(zé)任。有榮譽(yù)感才有責(zé)任心，承擔(dān)了責(zé)任才能匹配榮譽(yù)，責(zé)任與榮譽(yù)是有機(jī)的統(tǒng)一。共產(chǎn)黨員首先意味著是一種責(zé)任，同時(shí)也是一種政治榮譽(yù)。為此，必須在入黨教育中高度重視思想上入黨的問題。二是因?yàn)橹笜?biāo)限制，使一些符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)分子被擋在發(fā)展工作的大門之外。它可能產(chǎn)生兩個(gè)后果。第一，黨的組織發(fā)展工作中必須牢固樹立“先從思想上入黨，再?gòu)慕M織上入黨”的觀念，這是加強(qiáng)動(dòng)機(jī)教育的前提。二就目前的情況看，動(dòng)機(jī)教育的環(huán)節(jié)尚比較薄弱。我們的調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)為找好工作而要求入黨的現(xiàn)象表示出包容的態(tài)度，絕大多數(shù)人認(rèn)為，找一個(gè)好的工作與為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想并不矛盾。比如，照“非此即彼”的思維方式，大學(xué)生為找一個(gè)好工作而要求入黨當(dāng)然就是動(dòng)機(jī)不純。長(zhǎng)期以來(lái)，我們總是遵循一種“非此即彼”的思維方式，認(rèn)為在入黨動(dòng)機(jī)問題上要么就是“純潔的”，要么就是“不純潔的”。就入黨動(dòng)機(jī)來(lái)看，將為共產(chǎn)主義而奮斗終身的理想作為最重要的因素加以重視，是必須始終堅(jiān)持的，但這并不意味著不允許有其他的動(dòng)機(jī)。因此，有共產(chǎn)主義理想是加入黨組織的前提條件。共產(chǎn)主義是一個(gè)崇高的理想和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的力量源泉。如果還是沿用傳統(tǒng)的思維方式和經(jīng)驗(yàn)判斷，就有可能對(duì)當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)問題產(chǎn)生偏離實(shí)際的認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，樹立為共產(chǎn)主義而奮斗的理想仍然是不可動(dòng)搖的價(jià)值取向。顯然，當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)所呈現(xiàn)的已經(jīng)不是單層面、單維度的價(jià)值取向。他們中的大多數(shù)將“對(duì)共產(chǎn)主義理想的追求”、“接受黨的教育和培養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)”、“受社會(huì)先進(jìn)人物、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的影響”等選項(xiàng)作為自己提出入黨申請(qǐng)的原因。所有制形式、分配方式、就業(yè)方式、社會(huì)階層以及社會(huì)生活的多樣化，對(duì)將面臨工作選擇的大學(xué)生的影響是最直接、最深刻的。如何看待大學(xué)生入黨的動(dòng)機(jī)，如何有針對(duì)性地在大學(xué)生入黨教育中加強(qiáng)動(dòng)機(jī)教育，是黨的先進(jìn)性建設(shè)需要認(rèn)真解決的重大現(xiàn)實(shí)問題。這說(shuō)明了黨的先進(jìn)性在大學(xué)生群體中有很高的認(rèn)同度，也說(shuō)明了青年大學(xué)生在成才過程中對(duì)政治的追求度在提高。要追求健康文明的生活方式，做先進(jìn)文化的創(chuàng)造者談?wù)劥髮W(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)問題青年大學(xué)生是具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ闹R(shí)群體，是黨組織發(fā)展的重點(diǎn)。做優(yōu)秀文化精神的積極倡導(dǎo)者，民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是生生不息的力量源泉。（四）要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，成為先進(jìn)文化的實(shí)踐者。大力加強(qiáng)“凝聚力”工程建設(shè)，關(guān)心群眾疾苦，幫助群眾解決實(shí)際困難，尤其要關(guān)心照顧好下崗職工和特困家庭，使他們感受到黨的溫暖。勤政為民，廉潔奉公，始終保持共產(chǎn)黨人的清正廉潔的本色和浩然正氣。要調(diào)動(dòng)一切生產(chǎn)要素，創(chuàng)造財(cái)富，牢記人民的根本利益。要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，干一行愛一行。要積極投身改革開放，努力在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中提高素質(zhì)，強(qiáng)化水平，做改革的促進(jìn)派，做發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的尖兵。在本職崗位上提高工作效率，竭盡全力把經(jīng)濟(jì)搞上去。（三）要銳意創(chuàng)新，艱苦奮斗，在改革發(fā)展實(shí)踐中建功立業(yè)，盡快把經(jīng)濟(jì)搞上去。高爾基說(shuō)過一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的”。學(xué)習(xí)應(yīng)是全面而廣泛的，學(xué)書本、學(xué)社會(huì)、學(xué)專業(yè)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展?？萍歼M(jìn)步日新月異，跟上步伐，必須有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感。理想就是把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。堅(jiān)定不移地跟黨走，走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。三、努力踐行“三個(gè)代表”要求，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格共產(chǎn)黨員（一）要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定政治信念，樹立遠(yuǎn)大理想。尤其是在擔(dān)任一定職務(wù)和掌握一定權(quán)利的同志，更要防止那種官氣十足，動(dòng)輒訓(xùn)人、打擊報(bào)復(fù)、壓制民主、專橫跋扈的壞作風(fēng)。與之相反，有的講排場(chǎng)、擺闊氣、追求高消費(fèi)，例如在處理婚喪事上大操大辦，奢侈浪費(fèi)；在吃喝住行上追求享受，鋪張揮霍，這些都是非常錯(cuò)誤的。一是在處理同志關(guān)系上要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁；要顧全大局，先人后己；要團(tuán)一致，不持偏見，必要時(shí)還要忍辱負(fù)重。第三，要在社會(huì)生活中表現(xiàn)出良好道德。因此，起帶頭作用離不開鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)和精通業(yè)務(wù)。二是要通過刻苦鉆研和努力實(shí)踐，成為各自崗位上的技術(shù)和業(yè)務(wù)骨干。我們說(shuō)，帶頭作用不在于崗位之分或職務(wù)高低，而在于是否立足本職，結(jié)合崗位的實(shí)際，努力創(chuàng)造第一流的工作成績(jī)。一是要通過誠(chéng)實(shí)勤奮的勞動(dòng)，為社會(huì)創(chuàng)造出更多更好的物質(zhì)或精神財(cái)富，創(chuàng)造第一流的工作成績(jī)。爭(zhēng)取入黨就要在改革開放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中發(fā)揮先鋒模范作用?，F(xiàn)在，我國(guó)正處在改革時(shí)代，改革是當(dāng)今每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)的重任。那么，怎樣以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取入黨，接受黨組織的考驗(yàn)?zāi)?？第一，要站在改革前列。有的同志，申?qǐng)書寫了不少，思想?yún)R報(bào)經(jīng)常不斷，口號(hào)喊的很響，但實(shí)際行動(dòng)不對(duì)號(hào)。在這種情況下，要求入黨的同志應(yīng)忠誠(chéng)老實(shí)地把有關(guān)情況向黨組織講清楚，并提供可以為自己證明的有關(guān)線索，積極主動(dòng)地協(xié)助組織搞清問題，決不能對(duì)組織的審查有什么不滿或?qū)α⑶榫w。要求入黨的同志應(yīng)當(dāng)自覺地接受和配合黨組織搞好這種考察。黨組織之所以要對(duì)爭(zhēng)取入黨的同志進(jìn)行考察，其目的是為了避免不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)入黨內(nèi)。每個(gè)爭(zhēng)取入黨的同志，從申請(qǐng)入黨時(shí)起，都要經(jīng)過黨組織一定時(shí)間的教育、培養(yǎng)和考察，具備一定條件才能被確定為入黨積極分子。積極分子要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這些工作。同時(shí)，要努力完成黨組織交給的工作任務(wù)。一般說(shuō)，可以參加學(xué)習(xí)黨章、聽黨課、某些黨日活動(dòng)，是實(shí)際體驗(yàn)黨內(nèi)生活，接受黨內(nèi)生活鍛煉，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨員優(yōu)秀品質(zhì)的極好機(jī)會(huì)。第三、要積極參加黨的活動(dòng)，在黨內(nèi)生活中經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。要敢于談自己的缺點(diǎn)，不要擔(dān)心