xx市規(guī)劃局未成年人思想道德建設(shè)工作方案(參考版)
2024-10-03 13:07本頁面
【正文】 大通縣蔬菜技術(shù)推廣中心 未成年人思想道德建設(shè)工作方案單位：大通縣蔬菜技術(shù)推廣中心時(shí)間：2011年3月15日。為未成年人開展社會(huì)實(shí)踐，創(chuàng)造良好環(huán)境，讓未成年人在綜合實(shí)踐中增強(qiáng)能力，提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)德育工作創(chuàng)新開辟出了一條新途徑，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性，有效的實(shí)現(xiàn)了思想道德教育向家庭輻射、向社會(huì)延伸、假期教育與校外教育相結(jié)合的目標(biāo)，使未成年人的自立、自理、自律的能力不斷增強(qiáng)。㈢以節(jié)假日、寒暑假及校外活動(dòng)為契機(jī)堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則，把加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育、立德樹人、未成年人健康成長作為家庭教育的主旋律。成立以中心主任為組長，副主任主抓，辦公室進(jìn)行部署協(xié)調(diào)的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將未成年人思想道德建設(shè)工作真正落到實(shí)處。為了便于開展工作，現(xiàn)結(jié)合我中心實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)未成年人的基本道德觀念、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨，以完善未成年人生活學(xué)習(xí)環(huán)境、促進(jìn)未成年人身心健康成長為出發(fā)點(diǎn)，貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，開拓創(chuàng)新，努力將未成年人教育引導(dǎo)成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第五篇：未成年人思想道德建設(shè)工作方案大通縣蔬菜技術(shù)推廣中心未成年人思想道德建設(shè)工作方案加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，是建設(shè)富裕文明和諧新青海的希望所在，關(guān)鍵所在，因此，要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感，關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)工作，把未成年人思想道德建設(shè)工作放到更加突出的位置，常抓不懈，不斷推進(jìn)。開展豐富的課外活動(dòng)。加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育，組織學(xué)生觀看法制專題教育影片，讓學(xué)生知法守法。加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，堅(jiān)持日常教育和集中教育相結(jié)合，深入開展《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德習(xí)慣。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，組成由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任為骨干的，全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評價(jià)教師、評聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級的重要依據(jù)。三、工作措施:把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。從提高學(xué)生的基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作方案一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“xxxx”的重要思想為指導(dǎo), 深入貫徹國家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要 》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對我校學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為本，狠抓學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。開展“我為環(huán)保做些什么”的征文活動(dòng)。每學(xué)期召開節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的主題班會(huì)。四、開展系列保護(hù)環(huán)境實(shí)踐教育活動(dòng)和文明禮儀教育活動(dòng)加大學(xué)
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