【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)9個(gè)生字及由這些生字組成的詞語(yǔ),并認(rèn)識(shí)心字底和八字底。 2.正確、流利地朗讀課文、背誦課文。 3.認(rèn)識(shí)到老一輩為后輩人付出的辛勞,懂得孝敬長(zhǎng)輩,...
2024-10-07 02:47
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)9個(gè)生字及由這些生字組成的詞語(yǔ),并認(rèn)識(shí)心字底和八字底。 2.正確、流利地朗讀課文、背誦課文。 3.認(rèn)識(shí)到老一輩為后代人付出的辛勞,懂得孝敬長(zhǎng)輩,...
2024-10-01 10:09
【摘要】 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文一年級(jí)(下冊(cè))第二課時(shí)。 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)課文,體會(huì)長(zhǎng)輩為后代的成長(zhǎng)付出了許多艱辛和勞累,從小就要懂得尊敬長(zhǎng)輩。 2、正...
2024-10-06 19:45
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): ?、睂W(xué)會(huì)9個(gè)生字及由這些生字組成的詞語(yǔ),并認(rèn)識(shí)心字底和八字底。 ⒉正確、流利地朗讀課文、背誦課文。 情感目標(biāo): 認(rèn)識(shí)到老一輩為后輩...
2024-10-07 02:27
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)9個(gè)一類(lèi)生字和7個(gè)二類(lèi)生字及由這些生字組成的詞語(yǔ)。 2.能將課文讀通順,指導(dǎo)難讀的句子的朗讀。 3.認(rèn)記本課中左右結(jié)構(gòu)的字,并且書(shū)寫(xiě)。 教...
2024-10-07 02:20
【摘要】 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。 3、認(rèn)識(shí)到老一輩為后輩人付出...
2024-10-06 20:32
2024-10-03 10:42
【摘要】 師:(出示本課生字卡片)課文我們已經(jīng)學(xué)完了,這些生字,誰(shuí)愿意當(dāng)小老師帶領(lǐng)同學(xué)們讀一讀? 生:指、半、給、怎、嗎、玩、抬、讓、會(huì) 師:仔細(xì)看這些字,你能用什么方法記住它? ...
2024-10-06 20:50
【摘要】 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文一年級(jí)〔下冊(cè)〕第二課時(shí)。 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)課文,體會(huì)長(zhǎng)輩為后代的成長(zhǎng)付出了許多艱辛和勞累,從小就要懂得尊敬長(zhǎng)輩。 2、正...
2024-09-30 18:43
【摘要】 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。 3、認(rèn)識(shí)到老一輩為后代人付出...
2024-09-30 18:34
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): ?、睂W(xué)會(huì)9個(gè)生字及由這些生字組成的詞語(yǔ),并認(rèn)識(shí)心字底和八字底。 ?、舱_、流利地朗讀課文、背誦課文。 情感目標(biāo): 認(rèn)識(shí)到老一輩為后代...
2024-10-01 10:17
【摘要】 師:〔出示本課生字卡片〕課文我們已經(jīng)學(xué)完了,這些生字,誰(shuí)愿意當(dāng)小老師帶著同學(xué)們讀一讀? 生:指、半、給、怎、嗎、玩、抬、讓、會(huì) 師:仔細(xì)看這些字,你能用什么方法記住它? ...
【摘要】 課例:國(guó)標(biāo)本蘇教版第二冊(cè)《奶奶的白發(fā)》 師:(出示本課生字卡片)課文我們學(xué)完了,這些都是我們這課要學(xué)的生字,誰(shuí)愿意當(dāng)小老師領(lǐng)著大學(xué)讀一下? 生:(領(lǐng)讀)指、半、給...
2024-10-06 21:12
【摘要】執(zhí)教馬愛(ài)娟一天,我指著奶奶的頭發(fā)好奇地問(wèn):“奶奶為什么我的頭發(fā)黑黑的,你的頭發(fā)是雪白雪白的呢?”奶奶笑著說(shuō):“這白發(fā)一半是你爸爸給的,一半是你給的?!蔽业拖铝祟^,沒(méi)有吭聲。奶奶說(shuō):“怎么啦,不高興了嗎?傻孩子,奶奶跟你說(shuō)著玩呢?”
2024-11-15 22:12
【摘要】 課例:國(guó)標(biāo)本蘇教版第二冊(cè)?奶奶的白發(fā)? 師:〔出示本課生字卡片〕課文我們學(xué)完了,這些都是我們這課要學(xué)的生字,誰(shuí)愿意當(dāng)小老師領(lǐng)著大學(xué)讀一下? 生:〔領(lǐng)讀〕指、半、給...