國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言(參考版)
2024-10-01 06:16本頁面
【正文】 對于某些觀點(diǎn)，同學(xué)們或許不以為然，或許會(huì)發(fā)出學(xué)習(xí)無用的感慨與吶喊，我的觀點(diǎn)是：既然無法改變學(xué)生的身份，既然還身在學(xué)校，就應(yīng)該做好該做的事情，不要在想奮斗時(shí)才發(fā)現(xiàn)，該做事時(shí)沒做，想做事時(shí)卻沒有機(jī)會(huì)。對于有疑問的地方，大家可以和老師討論，共同探討，教學(xué)相長所說就是這樣。學(xué)校開設(shè)的課程并不是完全傳授知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用不同思維、不同領(lǐng)域知識(shí)分析問題也是其主要目的。有些同學(xué)或許認(rèn)為有些課程很沒有必要開設(shè)，或許認(rèn)為某個(gè)老師講得不夠好，為了表示不滿，就經(jīng)常逃課。懂得規(guī)劃生活的人會(huì)很合理地安排時(shí)間，總是有條不紊有目的有重點(diǎn)地生活和學(xué)習(xí)。大一、大二時(shí)，有些同學(xué)可能在班級或社團(tuán)擔(dān)任某個(gè)職務(wù)，有些同學(xué)可能出去兼職，每天總是安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模M管如此，大家都應(yīng)該安排一點(diǎn)時(shí)間用來學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在必須有明確的學(xué)習(xí)目的和方向，受到挫折時(shí)想想自己的理想才不覺得孤獨(dú)。說教之前，我覺得有必要重新明確學(xué)習(xí)的目的和方向。因此我想告訴大家的就是要以一種崇敬的心態(tài)去對待每一門學(xué)問，時(shí)刻充實(shí)自己，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，這對于提高自身修養(yǎng)和日后發(fā)展都是很有幫助的。說到文學(xué)，我一直很自卑，因?yàn)槲业奈墓P很差，也因此潛意識(shí)里總認(rèn)為自己不適合學(xué)習(xí)編輯出版，也正是這種自卑心理和潛意識(shí)才激勵(lì)我去多閱讀些優(yōu)秀書籍，我也始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持“閱讀”下去，終會(huì)有收獲的。因此，不管對于任何知識(shí)，特別是以前沒有接觸到的都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究。每一門學(xué)問都有它的高深之處，每一種知識(shí)都值得深入探索。對于知識(shí)的態(tài)度，我認(rèn)為就是對任何知識(shí)都要持一種崇拜、敬仰的心態(tài)。我們都相信這個(gè)真理：機(jī)會(huì)青睞那些有準(zhǔn)備的人。此時(shí)大家都會(huì)覺得對學(xué)習(xí)無所適從，不知道如何去愛我們的專業(yè)，拿什么來愛我們的專業(yè)。不管有多少種“或許”，總之大家都處于迷茫之中，仿佛高考沒有讓我們邁向光明的未來，反而讓我們陷入更深的混沌之中?；蛟S有很多同學(xué)和我一樣，覺得現(xiàn)在所學(xué)的并非自己喜歡的專業(yè)，那些知識(shí)不是自己所擅長的，很難駕馭。二是我覺得這是國家對于貧困大學(xué)生的關(guān)照，國家對我們的深切的關(guān)心怎能以洋洋自得的心態(tài)去回報(bào)，因此心情就變得更加沉重了。對于當(dāng)時(shí)的反應(yīng)，我自己也有些小小的好奇，后來靜靜細(xì)想，其原因有二。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。此時(shí)此刻我心中更多的是一種責(zé)任，祖國對我們這些學(xué)子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時(shí)，也一定要胸懷祖國，將個(gè)人的理想、抱負(fù)與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對我說是一種激勵(lì)和鼓勵(lì)。于是對自己人生有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在的責(zé)任不僅僅是自己家庭和學(xué)校，有時(shí)更多地想到的是集體、社會(huì)和國家。在大一結(jié)束時(shí)，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的學(xué)習(xí)和工作給予了很大的肯定和贊揚(yáng)。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學(xué)習(xí)還是為班里的服務(wù)工作會(huì)更美、更出色地完成。自那以后我就懷著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為班里的每一位同學(xué)服務(wù)，不管在學(xué)習(xí)還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。來到大學(xué)來到了這個(gè)新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時(shí)光，努力使自己的人生變得更加充實(shí)
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