【正文】 。形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作，思品教師要充分利用課堂，使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂，讓廣大學(xué)生積極參與其中，班會要有計劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，充分發(fā)揮工會、少先隊等群體組織在學(xué)生方面的優(yōu)勢，形成全員參與和學(xué)校民主管理的生動地政治局面。（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢，法律知識競賽，舉行展覽，充分發(fā)揮廣播，電視，網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用，舉辦法制專欄或者專題節(jié)目，擴大法制宣傳的覆蓋面，舉辦法律知識演講、征文等，努力探索和開辟普法工作新渠道。充分發(fā)揮“教代會”在參政議政方面的作用，由工會委員會定期召開教代會代表會議，討論學(xué)校的重大決策。（三）積極推進依法治校努力提高教育的執(zhí)法水平依法制定和完善學(xué)校章程及各項規(guī)章制度，實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化制度化，依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī)，淘汰原有制度中的相沖突的條款，調(diào)整不一致的條款。法律常識要有計劃的落實做到保證課時，保證教材。重點學(xué)習(xí)《教育法》，《教師法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，對法律知識進行考試等，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)。通過建立健全法制講座制度，法律培訓(xùn)制度等，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代治理學(xué)校，在熟悉了《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，要會運用法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，實現(xiàn)依法管理，依法治教。（3）學(xué)法考試制度。（2）依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。1 宣傳發(fā)動階段學(xué)習(xí)實施階段考核驗收階段五 “五五”普法的具體措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)，健全制度建立校長負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，開展普法教育、法制宣傳和法制理論研究。三、“五五”普法的主要內(nèi)容五五普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育規(guī)程》、《未成年人保護法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》以及與青少年教育成長，與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例等。全面提高學(xué)校全面依法行政，依法治校，依法辦學(xué)的水平。我校認(rèn)真落實全市法制宣傳教育工作精神，進一步加強法制教育宣傳工作，根據(jù)上級五五普法工作精神，決定在全校開展第五個五年普法教育宣傳活動。要將法制宣傳教育經(jīng)費列入預(yù)算，撥給普法專項經(jīng)費，保證“五五”普法教育工作的正常開展。有關(guān)部門要配備相應(yīng)的法制宣傳專兼職人員，加強對他們的培訓(xùn)，發(fā)揮他們在干部學(xué)法中的重要作用。(三)加強法制宣傳和法制宣傳隊伍建設(shè)。建立并實行法制宣傳教育工作責(zé)任制，明確職責(zé)，做到有部署、有檢查、有落實、有總結(jié)、有獎懲。各部門要把普法工作真正擺上議事日程，列入工作計劃，結(jié)合自身的實際情況和特點，有針對性地組織開展法制宣傳教育工作。成立學(xué)校“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組（由校領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長、副組長）及其辦公室（掛靠在黨委宣傳部），以保證“五五”普法工作的順利開展。要把學(xué)習(xí)、宣傳普及相關(guān)的專業(yè)法作為本單位普法工作的重要內(nèi)容，列入工作計劃，并切實組織落實。繼續(xù)鞏固和發(fā)展法制宣傳教育陣地，黨、團校和學(xué)生形勢政策教育中都要開設(shè)法制教育課程；進一步加強法制宣傳教育的隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮普法講師團、普法骨干等在普法教育中的重要作用。按照中央、省有關(guān)部門的要求，繼續(xù)堅持上好法制教育課，做到計劃、課時、師資、教材的落實，教師特別是是社科部的教師，要按要求認(rèn)真組織好法制教育的教學(xué)活動，對學(xué)生進行比較全面的法律知識教育，使學(xué)生樹立較強的法制觀念和社會責(zé)任感，成為具有現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才；繼續(xù)建好校外法制教育實踐基地；堅持學(xué)校假期前后對學(xué)生普遍開展一次法制教育制度；進一步挖掘、整合校內(nèi)外各種資源、充分利用各種載體，開展形式多樣、生動活潑的法制教育。要利用教職工政治理論學(xué)習(xí)時間及有關(guān)法律法規(guī)頒布紀(jì)念日，配合上級有關(guān)部門有計劃、分重點地在全體教職工中開展相關(guān)法律法規(guī)的普及教育工作。如領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、理論中心組學(xué)法制度、干部學(xué)法考試登記制度、重大決策前的法律咨詢審核制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識培訓(xùn)考核制度，以及教職工法律知識培訓(xùn)、考試、考核制度，經(jīng)濟部門人員學(xué)法用法制度等。五、工作要求(一)“五五”普法教育活動要切實做到“三個結(jié)合”：，緊密結(jié)合我校實際，重點組織學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育法制理論和依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)維護社會穩(wěn)定、改善治安環(huán)境方面的有關(guān)法律法規(guī)；，認(rèn)真貫徹落實?公民道德建設(shè)實施綱要?，把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來，提高師生員工的法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì)；，要依法建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度，實現(xiàn)依法管理，保證教職工民主監(jiān)督、民主管理權(quán)利的實現(xiàn)。對“五五”普法規(guī)劃和計劃的實施情況進行自查、總結(jié)考核，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進。普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年對普法規(guī)劃實施的情況進行督導(dǎo)抽查。制定出切實可行的普法計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實?！拔逦濉逼辗ń滩募跋嚓P(guān)資料的征訂發(fā)放工作。，為“五五”普法全面實施提供決策數(shù)據(jù)。，制定出切實可行的“五五”普法規(guī)劃，并報上一級普法主管機關(guān)備案，保證“五五”普法工作順利開展。(一)宣傳發(fā)動階段（2006年下半年）。(二)學(xué)生要懂得馬克思主義法學(xué)的基本觀點，了解我國憲法和基本法律的原則和重要內(nèi)容，掌握與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的法律知識，樹立崇尚法律的意識，增強法制觀念，要重點學(xué)習(xí)?憲法?、?刑法?、?民事訴訟法?、?治安管理處罰條例?、?中華人民共和國教育法?、?國防教育法?、國家和省有關(guān)禁毒禁賭法規(guī)，以及與青少年成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部、在校全體學(xué)生是普法教育的重點對象。二、總體目標(biāo)根據(jù)“十一五”規(guī)劃的總體要求，通過“五五”普法教育，進一步健全和完善各項規(guī)章制度；進一步增強師生員工的法律意識和法律素質(zhì)；進一步提高廣大干部依法決策、依法行政、依法管理、依法治教的能力，依法治校、規(guī)范化管理取得明顯成效。開陽路社區(qū)居委會2006年3月第四篇：五五”普法規(guī)劃四平市職教中心“五五”普法規(guī)劃根據(jù)?中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)?中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃?的通知?(中發(fā)?2006?7號)、為進一步貫徹落實依法治國方略和依法治校戰(zhàn)略，結(jié)合我?！笆晃濉逼陂g教育改革與發(fā)展的總體目標(biāo)和主要任務(wù)，制定本規(guī)劃。五五普法活動共分為2個階段2006年上半年為宣傳階段，主要宣傳開展五五普法活動 的必要以及五五普法活動的積極意義。要重點加強對領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年的法制宣傳教育。三、對象和要求：法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的社區(qū)居民。（5）堅持普法與法治實踐相結(jié)合，大力開展依法治理。（3）深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。確定法制宣傳教育的重點內(nèi)容，研究切實可行的方法，制定工作計劃，提高工作的針對性和實效性。把握全社會對法制宣傳教育的根本需求，探索內(nèi)在規(guī)律，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。宣傳教育內(nèi)容要與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)，宣傳教育形式要為群眾喜聞樂見。第五次五年普法活動的工作原則：堅持以人為本，服務(wù)群眾，服務(wù)社區(qū)。深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合