讀錢學(xué)森決不讓祖國受欺侮有感(參考版)
2024-10-01 04:07本頁面
【正文】 他是知識的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識分子的典范。5年歸國路，10年兩彈成。 最后，我想引用一下感動中國對錢老的頒獎詞作為結(jié)尾。也可以看出錢老是一個善于接受意見的人。 為了造出中近程導(dǎo)彈，五院的工作人員開始了為期一年五個月的奮戰(zhàn)，導(dǎo)彈開始發(fā)射了，但卻失敗了，大家的心情都十分的沮喪，這時，錢老站出來鼓勵大家：失敗乃成功之母，不要灰心我們一定能成功的。終于，于1960年11月4日，中國成功了。 在長久的努力下，中國第一發(fā)導(dǎo)彈終于被生產(chǎn)出來了，雖然射程只有8公里，但無疑給了許多人信心，好景不長，中蘇關(guān)系突然惡化，導(dǎo)致蘇聯(lián)不再為中國提供資源，因此，人們的信心又沒了，但錢老卻十分鎮(zhèn)定，他淡定的說：“能，當(dāng)然能，我們一定能成功。后來，在黨中央的支持下，他正式成為了航空管理局局長。后來，當(dāng)他聽說祖國已經(jīng)解放了時，他一直不住內(nèi)心的激動，便來到了美國移民局要求回國，但知道錢學(xué)森價值的金步爾卻堅決不放行“錢在何時何地都相當(dāng)于五個師”，于是，美國運用各種卑鄙的手段來阻止錢老回國，但最后錢老還是成功回國了，在回國的船上，他十分興奮，因為他終于可以回到自己魂牽夢縈的祖國了。又成為了麻省理工大學(xué)的教授。后來，他又和自己的恩師卡門一起發(fā)現(xiàn)了卡門錢公式。而后來，他又和自己的老師卡門爭論問題，誰知將她氣得轉(zhuǎn)身就走，但錢老也沒有認(rèn)輸，后來，卡門才發(fā)現(xiàn)是自己錯了。而我想為大家講一下我最印象深刻的兩件事，第一便是一次他講述自己的觀點是，一位老者反對，但他仔細(xì)思考后，認(rèn)為自己沒錯，便反對了老者的觀點，并獲得了勝利，后來才知道。 后來，錢老憑借著自己優(yōu)異的成績獲得了到外國留學(xué)的機會，他來到了麻省理工大學(xué)并決定學(xué)習(xí)航天，因為他認(rèn)為這樣最能幫助中國，他一直對中國的局勢十分關(guān)心，對中國的局勢感到憂患，因此他十分的勤奮，并打破了外國人的偏見，在外國，縱然中國人的身份是他被人瞧不起，他也一直為自己是中國人而驕傲，這又是多么的感人啊。另一件令我印象深刻的是便是，有一次錢老得到了一百分，但他自己卻發(fā)現(xiàn)了錯誤，于是便告訴了老師，并扣了四分，足可見錢老的誠實。而在中學(xué)時期，在老師和家長的灌輸下加上錢老自己的觀念，錢老已經(jīng)成為一個不折不扣的愛國分子了，我想，這也為他后來的舉動打下了伏筆。上了中學(xué)后，錢老開始學(xué)習(xí)理科，傳記中寫道，錢老當(dāng)時最敬佩兩個人，一位是列寧，另一位是愛因斯坦。縱觀錢老的小學(xué)生活，有一件事最然我印象深刻，那邊是他從扔飛鏢這一件小事中所總結(jié)出的經(jīng)驗，使得他的飛鏢飛得最遠(yuǎn)。 第五篇：讀《錢學(xué)森傳》有感讀《錢學(xué)森傳》有感 讀了錢學(xué)森傳后，我被這位偉大的科學(xué)家感動了，他不但有著豐富的知識，同時也一直對祖國保持著深深的熱愛。報效祖國、捍衛(wèi)尊嚴(yán)，這是貫穿老一生的價值追求，也是激勵他畢生奮斗的力量源泉。這就是貫穿于錢學(xué)森整個生命的主旋律，是錢學(xué)森給我們留下的最寶貴精神遺產(chǎn)，也是我們學(xué)習(xí)錢學(xué)森高貴品質(zhì)的最本質(zhì)之處?！边@是一位科學(xué)老人對祖國、對人民熱愛之情的獨特表達(dá)。 “我作為一名科技工作者，活著的目的就是為人民服務(wù)。1994年，他 獲得何梁何利基金獎，獎金100萬港元；2001年，他又獲得霍英東“科學(xué)成就終生獎”，獎金也是100萬港元。他曾幽默地說：“我姓錢，但我不愛錢?！边@句錢老的話給我留下了深刻的印象。在南水北調(diào)工程、糧食安全工程、奧運安保科技系統(tǒng)等國家重大項目論證、規(guī)劃和研發(fā)運行中，也都充分運用了錢老的系統(tǒng)工程科學(xué)思想，并取得了顯著成效。由他發(fā)展并建立的工程控制論和系統(tǒng)學(xué)，在我國航天科技工業(yè)乃至國民經(jīng)濟等許多重大領(lǐng)域、國家重大工程的研究與實踐中成功應(yīng)用，并起到了至關(guān)重要的作用。在艱難的科研環(huán)境中，僅用十余年時間，我國國防尖端技術(shù)取得一系列重大突破，用最短的時間創(chuàng)造出了燦爛的中國乃至世界的科學(xué)奇跡。 錢老的精神，更讓我們想起湖工的校訓(xùn)，“厚德博學(xué)
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