讀床邊的小豆豆有感(參考版)
2024-10-01 03:21本頁面
【正文】 第6頁 共6頁。 如果轉(zhuǎn)發(fā)作為媽媽的我會(huì)很高興，希望我們的媽媽學(xué)習(xí)隊(duì)伍更加壯大，另外如果您覺得不錯(cuò)點(diǎn)贊是給我很大的鼓勵(lì)。我們千萬不能做扼殺孩子天性的劊子手。還是僅僅憑主觀感受任意妄為呢。同時(shí)他創(chuàng)辦的巴學(xué)園也出了兩名大名鼎鼎的人物聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子和國際著名物理學(xué)家山內(nèi)泰二。無疑小豆豆是幸運(yùn)的，她有理解她的父母、懂孩子心的校長先生。而我們是否支持孩子的天馬行空、匪夷所思，是我們作為父母、教師所思索的。我們總是以過來人的經(jīng)驗(yàn)教育孩子，告訴他們什么該做，什么不該做，孩子也在我們這種教育下循規(guī)蹈矩，可是沒有活躍的思維怎么能有不俗的表現(xiàn)呢。讀完這一部分，會(huì)讓我們有些羞愧，為我灌輸給孩子的思想。小豆豆遵照約定又把掏出來的東西放回了便池中，并且把地面弄平整，一切都像原來的樣子，把長舀子也放回了庫房中。并且在孩子心中建立起良好的信任感。只是在最后，很平常的告訴豆豆要回復(fù)原來的樣子。所以校長先生是一位懂得教育的先生。我想更多路過的媽媽會(huì)驚訝的看看這個(gè)怪異的孩子，心想：這誰家孩子，怎么也沒人管。 3我們來說說校長吧，如果我們路過。但是成活中很多孩子在為自己努力的時(shí)候，都被媽媽阻止了，到后來卻會(huì)抱怨自己的孩子太容易放棄。 2場景中孩子對臭臟本身是沒有神秘概念的，所以豆豆饒有興致的為尋找到心愛的錢包，而一勺一
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