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正文內(nèi)容

第一篇:思想政治學(xué)習(xí)心得(參考版)

2024-10-01 02:12本頁面
  

【正文】 三是進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。 二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程。當(dāng)前和今后一個時期,教育戰(zhàn)線要緊緊圍繞我國全面建設(shè)小康社會的新要求,貫徹落實黨的十七大對教育工作提出的一系列重大方針政策,著力抓好以下幾項工作: 一是要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題,提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。黨的十七大明確提出要優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強國,這是黨中央在新的歷史時期、新的歷史階段,為進一步實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略提出的新的重大戰(zhàn)略目標(biāo)。報告為新世紀新階段我國教育發(fā)展指明了方向,也對教育工作者提出了更高的要求。這明確提出要實施素質(zhì)教育,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量。 第五篇:政治思想學(xué)習(xí)心得 胡錦濤同志所作的十七大報告,立志高遠、求真務(wù)實、主題突出、特點鮮明、論述深刻,總結(jié)了黨的十六大以來的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,對全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質(zhì),提高思想境界,自覺接受監(jiān)督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真 正做到自身正、自身硬、自身凈。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。 二、改進工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫 充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定,進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到園林事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。 當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變,黨員干部如果不保持政治上的 警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。同時也為園林處職工馬龍積極捐助,獻上一份自己的愛心。的高度. 今年來國家部分省、市發(fā)生了較多的不可預(yù)計性的自然性災(zāi)害,如:地震等,給受災(zāi)地區(qū)群眾生活造成了嚴重的影響。 認真地學(xué)習(xí)了十七屆五中全會的報告和會議精神后,我對國家的未來發(fā)展方向更加堅定了,并且充滿了信心. 一、認真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì) 十七屆五中全會報告突出了三個重點,即,注重保障和改善民生,全面推進各領(lǐng)域改革,國家對民生的重視正過到quot。 第四篇:思想政治學(xué)習(xí)心得體會 加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì) 開創(chuàng)園林工作新局面 思想是行動的指南。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的 今天。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。 教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。 教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。 教師必須有高尚的品德。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。 努力學(xué)習(xí),讓我們做中國明天的脊梁,撐起中華前進的胸膛。 “少年強,則中國強;少年富,則中國富”作
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