殘疾教師先進事跡材料(參考版)
2024-09-30 23:51本頁面
【正文】 第7頁 共7頁。“詩一般的事業(yè)，火一樣的激情”是黃老師從教多年的感悟，這就注定了她平凡而又輝煌的一生。如：《新課程理念下數學情感體驗價值觀教育探討》在《陜西教育》上發(fā)表；《教學失誤后的反思》在《初中數學周報》上發(fā)表；《優(yōu)化例題教學，倡導反思學習》評為XX市優(yōu)秀論文二等獎。近幾年，她所輔導的學生，參加全國數學競賽獲國家獎5人，省市獎20多人，贏得學生家長、同行和社會的廣泛贊譽。在教學實踐中，她自行摸索出一套，行之有效地授課經驗，她根據學生的知識結構和認知心理，總結了出一套因材施教、因人而異的教學方法。由于她的突出表現，曾多次代表學校在XX縣區(qū)德育工作會議上做經驗介紹。就是她的這種精神，使得她所帶領的班級在每年的中考中，重點高中入學率名列全市第一，校領導和上級領導給予她充分的肯定，她所在的班級曾多次被評為省、市、先進班集體。當學生黃遠標考上連州師范交不起學費，又付不起生活費的時候，她毅然把自己僅有的1000元給了他，還幫他向其他老師籌集資金，才使他順利的到學校就讀。得知這個消息之后，她帶頭與全班同學捐款共計一千多元，幫她父親交了住院費，讓黃宇梅能夠安心學習，搞好學業(yè)。第二天她依然拖著紅腫的腿，為學生們上課，學生們看到這種情形，都深受感動，全都不自覺的紅了眼圈，那個曠課的學生，將自己的凳子送到講臺上，哽咽的說：“老師我再也不曠課了，你就坐著講課
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