人教版化學九年離子word教案二(參考版)
2024-12-03 05:33本頁面
【正文】 。 “ 鈉原子 ” 因失去一個電子而變成 Na+， “ 氯原子 ” 因得一個電子而變成 Cl，由于靜電作用而結(jié)合成化合物 NaCl。 ③ 鈉原子的最外層一個電子轉(zhuǎn)移到氯原子的最外電子層上，使雙方達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（生動的情境、求知欲的驅(qū)使，學生積極設(shè)計多種方案： ① 氯原子的最外層電子中三個電子轉(zhuǎn)移到鈉原子的最外電子層上，使雙方最外層電子數(shù)平均，分別為 4。 學生表演：兩個學生通過觀察原子結(jié)構(gòu)示意圖，分別扮演銷原子和氯原子（頭上貼元素符號，身上貼最外層電子數(shù)目的 “ 電子 ” ），其他同學當裁判。金屬元素原子和非金屬元素原子最外層電子未排滿，要趨向穩(wěn)定，怎么樣才能達到目的呢？（制造探究情境，誘導學生下一步的探究） 三、探究離子的形成 提供信息： ① 鈉與氯氣反應生成氯化鈉。那么電子為什么有的排在第一層？有的排在第二層？各電子層上電子數(shù)目有什么規(guī)
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