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構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會的關系(參考版)

2024-09-30 23:17本頁面
  

【正文】 法治的政府應把優(yōu)化服務作為行使管理職肅的指導思想,努力使政府的行政管理行為和一切社會活動服從于法治,真正做到依法行政,從而使依法治國基本方略得到切實落實。強化工作責任,促進問題的解決。行政法規(guī)要按照“以人為本”,構建社會主義和諧社會和加強民主法制建設的要求,根據(jù)具體情況的變化,不斷規(guī)范行政行為,暢通訴求渠道,更好地密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系。”因此,要進一步健全和完善憲法和法律,進一步規(guī)范人民代表大會制度、政治協(xié)商會議制度等政治制度,充分反映和諧社會中極其重要的主權在民原則,體現(xiàn)一切公共權力“為民所授”、“為民所用”的法治品質和精神。為此,要依法開辟和疏通各種渠道,引導各種利益主體以理性、合法的方式表達利益訴求,解決利益矛盾和沖突。 在法治原則下,一切權力來源于憲法和法律,離開憲法和法律的權力是沒有根本和效力的。談論和諧社會,需要從民主法治入手。至于政府,則一方面為市場和社會的發(fā)育提供制度框架;另一方面,彌補這兩者的不足,通過公共服務和公共財政政策,支持民眾的自我治理。這樣的體制必然會窒息個人的創(chuàng)造性,抑制市場和社會自發(fā)的合作秩序的發(fā)育,整個社會顯得缺乏活力。而法治政府,恰恰就是權力有限的政府。只有法律平等地保護每個人,權益遭受侵害者能夠及時得到法律的救助,人們才可以放心地信賴他人,才能有人與人之間、各個群體之間的和諧與寬容。相反,民主的欠缺與法治的不完善,必然會損害公平正義,而造成社會不和諧。公平正義是民主法治的必然結果。 法治意味著清晰地界定政府活動的范圍,政府的一切權力均須具有法律依據(jù)。 民主意味著民眾擁有平等的權利,政府給不同群體平等地提供與政府溝通的渠道,讓各個群體都可以參與政府的立法和決策過程,表達自己的訴求。同時,加大工作力度,對發(fā)現(xiàn)存在居家安全隱患的、能夠立即整改的、由工作人員或居民立即整改;不能立即整改的,要勸告居民限期整改,逾期不改的,依據(jù)有關條例,進行強制整改,以降低轄區(qū)內安全隱患問題的增量,防止居家安全事故的發(fā)生。 (三)廣泛宣傳,強化措施。居家安全項目工作領導小組要認真細致地對轄區(qū)內的居民生產、生活、設施設備等進行調查摸底,針對存在的安全隱患,制定和落實各項工作措施。居家安全項目工作領導小組要嚴格按照安全社區(qū)領導小組提出的要求,緊緊圍繞安全社區(qū)工作的總體目標,加強對項目工作的領導,進一步明確項目工作目標,推動居家安全促進項目工作的深入開展。同時,對相關資料進行收集、整理、匯總和歸檔,迎接上級部門的評審,對評審組提出的意見和建議,認真分析,完善工作方案,及時整改。 第三階段。 指導和督促社區(qū)居民對家庭安全隱患進行整改。 依托社區(qū)學校、社區(qū)衛(wèi)生服務中心,開展安全知識培訓和健康教育講座。 整治社區(qū)公共設施安全隱患。 第二階段:實施和全面推進階段(2011年5月—8月)協(xié)調相關職能部門,按照居家安全干預方案和工作安排,采取相關干預措施,推進居家安全的整體提高。四是匯總和分析調查情況,制定干預方案。 召開各村(居)委會安全干部、安全志愿者會議,同時培訓相關調查摸底業(yè)務知識。 四、工作步驟 第一階段:宣傳發(fā)動和調查摸底階段(2011年2月—4月)廣泛宣傳,發(fā)動廣大居民共同參與安全社區(qū)工作,同時,對居家安全情況進行抽樣調查,掌握居家安全的現(xiàn)狀及基本情況,制定切實有效的干預措施,為全面推進居家安全工作打好基礎。 (二)調查摸底,掌握社區(qū)公共設施和居民家庭設施設備的安全及維護情況。從居民們最關心、最直接、最現(xiàn)實的安全問題入手,大力開展各項促進鎮(zhèn)域內居家安全的措施,排查安全隱患,有效整治存在的居家安全問題,基本控制隱患問題的增量,實現(xiàn)居家安全工作的規(guī)范化、制度化、長效化、動態(tài)化管理。居家安全是建設安全社區(qū)的重要環(huán)節(jié)之一,為了最大限度地減少安全事故的發(fā)生,促進居家安全。 希望同學們能積極投入到公民道德建設的活動中,不斷提高道德素質,做一個舉止文明的中學生。 ④、增強道德和紀律觀念,舉止文明,禮貌待人,不給他人起綽號,不亂扔垃圾。 ②、認真遵守《中學生守則》和中學生日常行為規(guī)范》,做文明學生。 親愛的 同學們: 為了將我校創(chuàng)建成一所優(yōu)質文明的學校,提高我們廣大學生的道德意識,克服和糾正學習、生活中的不文明言行。增強自我保護的意識和能力,依法自律,正確對待父母和學校的教育,積累生活經驗,掌握必要的安全知識。 家庭:父母對未成年人要盡到保護的義務,用健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡? 人,同時加強對未成年人安全意識的教育。同時,完善安全措施,消除安全隱患。嚴厲打擊侵犯未成年人合法權益 的違法犯罪行為。 (2)社會、學校、家庭、青少年自身應采取哪些防范措施。 (1)為什么國家如此重視校園安全建設。 例題三:料一:2005年2月19日,胡錦濤總書記指出,我們所要建設的社會主義和諧社 會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和 諧相處的社會。(構建和諧校園,從我做起) (3)為了這次班會,班主任請你對校園不和諧現(xiàn)象進行做一次調查,你調查到 哪些不和諧因素。 (1)請你為該校構建“和諧校園”征集活動形式。 例題二:黨的第十六屆四中全會提出“構建社會主義和諧社會”深入人心,各 地各單位紛紛行動,落實到實處。 (2)通過調查與觀察,你認為當今社會上還有哪些不和諧因素。 (1)假如你要向有關政府部門提一份與執(zhí)政為民,構建社會主義和諧社會密切 相關的“提案”,你打算選擇關于老百姓的哪些熱點問題。 (4)堅決同一切不利于構建社會主義和諧社會的行為作斗爭。 (2)苦學習科學文化知識,掌握適應社會主義現(xiàn)代化建設的過硬本領。 青少年學生怎樣為構建社會主義和諧社會而努力奮斗。 (1)我國正在實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略,促進各 地區(qū)經濟協(xié)調發(fā)展;(2)國堅持計劃生育和保護環(huán)境的基本國策,走可持 續(xù)發(fā)展道路;(3)我國堅持物質文明、政治文明、精神文明一起抓,促進 社會的全面進步與發(fā)展;(4)我國堅持把依法治國和以德治國結合起來, 保持社會的穩(wěn)定。 (2)對上述與社會主義社會不和諧的現(xiàn)象,我們必須:①依法治國,建設社會 主義法國家;②加強社會主義精神文明建設,提高全體人民的思想道德素 質和教育科學文化素質;③加大執(zhí)法力度,堅決打擊各種違法犯罪行為, 做到執(zhí)法必嚴,違法必究;④增強全民的法律意識,使全體人民懂得依法 律已;⑤堅持“三個文明”一起抓,促進社會的全面進步與發(fā)展。④法制觀念淡漠,違法犯罪現(xiàn)象普遍存在。②社會風氣頹 廢,各種賭博行為泛濫。請為消除這些 不和諧的現(xiàn)象獻計獻策。等等。 (6)人口眾多,農村剩余勞力多,城鎮(zhèn)就業(yè)壓力大,就業(yè)矛盾突出。
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