【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會下冊課件你還知道哪些服裝的面料？人們?yōu)槭裁匆粩嗟拈_發(fā)新的服裝面料？
2024-12-03 04:02
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會下冊第二單元追根尋源服飾現(xiàn)在的服飾服飾與氣候的關(guān)系這三張像片各是什么季節(jié)照的？服飾與職業(yè)的關(guān)系?請大家看大屏幕的圖像，說一說他們是從事什么工作的？絲綢之路是指西漢（公元前202年—公元8年）時，由張騫出使西域開辟的以長安（
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會下冊第二單元追根尋源吃穿住話古今（一）
2024-11-15 03:32
【摘要】原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸，叫做茹毛飲血。人類在飲食方式和謀取食物方面與最初的人類有哪些變化？（1）由最初以打獵和采集現(xiàn)成的果實(shí)謀取食物，到能夠自己種植和養(yǎng)殖。（2）由吃生食、沒有加工的食物，改為吃熟食。火的使用和種植、養(yǎng)殖技術(shù)的發(fā)明對人類的生活產(chǎn)生了什么影響？?熟食擴(kuò)大了
2025-05-15 12:18
【摘要】《吃穿住話古今二》教學(xué)設(shè)計(jì)《吃穿住話古今二》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃我的作品出色的地方我的作品還需改進(jìn)的地方《吃穿住話古今二》探究型教學(xué)設(shè)計(jì)情境：我們的祖先曾經(jīng)披著獸皮與樹葉，在風(fēng)雨中徘徊數(shù)萬年，終于跨進(jìn)了文明時代，他們不但懂得了遮身暖體，還創(chuàng)造了燦爛的服飾文化。這節(jié)課我們從服飾古今的變化上看歷史、看社會。任務(wù)：
2024-07-28 20:35
【摘要】第一篇：《吃穿住話古今(二)》教案 《吃穿住話古今 （二）》 教學(xué)設(shè)計(jì) 張北縣北辰路實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉偉 《吃穿住話古今 （二）》教案 張北縣北辰路實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉偉 一、教學(xué)內(nèi)容分析 《吃穿住話...
2024-11-18 22:24
【摘要】?人類從誕生之初，就一直處在嚴(yán)酷的自然環(huán)境的考驗(yàn)中。嚴(yán)寒酷暑，暴雨雷鳴，毒蛇猛獸……對人類的生存和發(fā)展都是巨大的威脅。面對這樣艱苦條件，我們的祖先運(yùn)用自己的聰明智慧，不斷地摸索、開拓，經(jīng)過漫長的歲月，一步步從野蠻走向文明。?在遠(yuǎn)古時代，我們的祖先吃什么？穿什么？住在哪里？?想象一下，他們在生活中會遇到哪些困難和危險(xiǎn)？
2024-08-27 01:29
【摘要】你們是否看出這兩張照片各是什么季節(jié)照的？你們是從那里看出來的？（服飾）你能看出他們是從事什么職業(yè)的嗎？你是根據(jù)什么判斷出來的？（服飾）同是原古人有什么不同？（人類進(jìn)步）樹葉衣服和獸皮衣服有什么不同？（人類進(jìn)步）這個古人在做什么？他手里拿的是什么？你知道絲綢之路有什么作用嗎？唐代服裝與日本服裝有哪些
2024-12-03 09:28
【摘要】第一課時：從服飾話古今一、課時目標(biāo)：本課目標(biāo)：1、了解我國服飾與人們生活和社會生產(chǎn)的關(guān)系，由此體會人類的文明進(jìn)步與社會的發(fā)展。2、學(xué)習(xí)用聯(lián)系、比較、發(fā)展的眼光研究和看待事物的方法。課時劃分：二課時二、教學(xué)流程：活動一：引入學(xué)習(xí)（一）服飾與氣候的關(guān)系。1、同學(xué)們，老師帶來了兩張照片。請大家看看，認(rèn)識照片上的人嗎？你們能否
2024-12-12 18:27
【摘要】吃穿住話古今（一）?人類從誕生之初，就一直處在嚴(yán)酷的自然環(huán)境的考驗(yàn)中。嚴(yán)寒酷暑、暴雨雷鳴、毒蛇猛獸…….對人類的生存和發(fā)展都是巨大威脅。面對這樣的艱苦條件，我們的祖先運(yùn)用自己的聰明智慧，不斷的摸索、開拓，經(jīng)過漫長的歲月，一步步從野蠻走向文明。?在遠(yuǎn)古時代，我們的祖先吃什么？穿什么？住在哪里？?想象一下，他們在生活中會遇到哪些困
【摘要】古猿?南方古猿依靠集體力量，依靠手，利用天然的石塊、樹枝去御敵，去尋食。北京猿人?北京人是最早使用火的古人類，并能捕獵大型動物。北京人的壽命較短，據(jù)統(tǒng)計(jì)，%死于14歲前，超過50歲的不足%。山頂洞人?山頂洞人，生活在距今約，在北京人活動過的地區(qū)，他們的模樣和現(xiàn)代人基本相同。他們的骨骼化石是
【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級品德與社會下冊教案第二單元追根尋源第二課吃穿住話古今（二）一、教學(xué)目標(biāo)：1．了解我國服飾與人們生活和社會生產(chǎn)的關(guān)系，由此體會人類的文明進(jìn)步與社會的發(fā)展。2．學(xué)習(xí)用聯(lián)系、比較、發(fā)展的眼光研究和看待事物的方法。課時劃分：二課時二、教學(xué)流程：活動一：引入學(xué)習(xí)（一）服飾與氣候的關(guān)系。
2024-12-17 00:40
【摘要】中華家居文化人教新課標(biāo)五年級品德與社會下冊課件巢居草棚住所的進(jìn)化中國古典建筑藝術(shù)建筑文化中國園林藝術(shù)歐式風(fēng)格建筑伊斯蘭風(fēng)格建筑伊斯蘭風(fēng)格的建筑普遍采用圓形拱頂，并配有幾何、動植物和阿拉伯文字等千變?nèi)f化的紋樣，構(gòu)成了特殊的形態(tài)。北京四合院
2024-12-17 20:08
【摘要】1、吃穿住話古今（一）教學(xué)目標(biāo)：1.通過對遠(yuǎn)古時代人們生活狀況的了解，感受人類從野蠻走向文明的艱辛與漫長，以及我國歷史的源遠(yuǎn)流長。2．從食的角度，了解人類社會的發(fā)展，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展及其對世界的貢獻(xiàn)，體會人與自然的關(guān)系以及勞動人民的智慧，培養(yǎng)民族自豪感。3．了解和欣賞中國飲食文化的特點(diǎn)，感受飲食文化中閃爍著的祖先的智慧和創(chuàng)
2024-12-13 00:34
【摘要】人教新課標(biāo)五年級品德與社會下冊課件中華服飾文化唐代服飾日本和服明代服飾清朝服飾中國旗袍
2024-12-17 00:25
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