20xx小學(xué)六年級語文教案——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十一教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-09-30 18:02本頁面
【正文】 2．假設(shè)遇到不懂的問題不問，或者不懂裝懂，結(jié)果會怎樣? 3．我們今后應(yīng)該怎么辦? 三、發(fā)出號召，希望學(xué)生早日養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣〔十一〕?教學(xué)設(shè)計
[教學(xué)要求]
1．認(rèn)真觀察圖畫，懂得勤于收集資料和不懂就問都是重要的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
〔2〕3．激發(fā)學(xué)生收集資料的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的好習(xí)慣
〔3〕(2)老師的一個朋友要參加保護家園，保護環(huán)境的辯論會，她該提前做些什么準(zhǔn)備
〔4〕第3頁上面的四幅圖，都是同學(xué)們收集資料的成果，那么收集資料有哪些常用的方法呢
〔5〕(2)用上常用的四種收集資料的方法
7。 (4)可以問課本上的問題，也可以問報刊上的問題，還可以卜觀察到的所有書本外的其他問題?！ ?2)只要有不懂的地方，都要敢于問，不管是在學(xué)校，在家里，在展覽廳，走廊上，在教室里，在校園里，還是在其他任何地方?！ ?．指導(dǎo)學(xué)生先按從上到下，再
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