20xx幼兒園大班美術(shù)線描畫教案魚含反思(參考版)
2024-09-30 17:56本頁(yè)面
【正文】 小百科：魚類是以鰓呼吸、通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物，屬于脊索動(dòng)物 8 門中的脊椎動(dòng)物亞門，一般人們把脊椎動(dòng)物分為魚類〔 53%〕、鳥類〔 18%〕、爬行類〔 12%〕、哺乳類〔 9%〕、兩棲類〔 8%〕五大類。 活動(dòng)中，我沒有簡(jiǎn)單直接地把經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子，而是通過啟發(fā)式的語(yǔ)言，引導(dǎo)幼兒自己探索線描畫造型元素的組合方式，使孩子們知道了線描畫不僅可以由不同類型的線條組成，還可以用點(diǎn)、線、面進(jìn)行組合，勾勒出美麗的圖畫。 ：你最喜歡哪條魚為什么這一塊上它運(yùn)用了哪些花紋 (點(diǎn)、線、面的組合 ) (分析：孩子們的作品相當(dāng)豐富，對(duì)于畫面的分割，都能掌握要領(lǐng)，畫面的裝飾，很多孩子兼顧到了點(diǎn)、線、面的組合 ) 7 活動(dòng)反思： 從這次的線描畫活動(dòng)中，可以看出我們班的孩子是非常喜歡這個(gè)活動(dòng)的，大局部幼兒對(duì)線描畫較感興趣，對(duì)于線描畫中的造型元素：點(diǎn)、線、面的組合方式有了初步了解，也在實(shí)際的操作活動(dòng)中對(duì)各種組合有了比擬感性的認(rèn)識(shí)。 ) 五、作品展示及講評(píng)。幫助能力弱的孩子大膽作畫，按照要求進(jìn)行畫面的分割和裝飾。 ，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。 (2)注意運(yùn)用不同的點(diǎn)和線進(jìn)行裝飾。 ) 四、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。 (分析：這個(gè)環(huán)節(jié)不是本次活動(dòng)的重點(diǎn)，對(duì)于線條，孩子們已經(jīng)相當(dāng)熟悉，設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)，是為了鼓勵(lì)孩子們用不同的線條進(jìn)行畫面分割，而不局限于對(duì)教
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