【摘要】第一篇:《裝滿昆蟲的衣袋》教學反思 《裝滿昆蟲的衣袋》教學反思 這篇課文主要記敘了著名昆蟲學家法布爾從小就對昆蟲非常入迷的故事,通過兩個具體的故事表現(xiàn)法布爾從小對昆蟲入迷的程度。課文通俗易懂,富有...
2024-11-15 12:14
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學反思 《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文,描寫的是法 國著名昆蟲學家法布爾小時侯對昆蟲迷戀的故事。課文開始就提到 了法布爾從小就對小蟲子非常著迷。著迷是文章的核心,只有抓...
2024-08-18 08:55
【摘要】第一篇:《裝滿昆蟲的衣袋》的教學反思 《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文,描寫的是法國著名昆蟲學家法布爾小時候?qū)ハx迷戀的故事。文章的敘述非常簡單,通過幾個細小的事例寫出了法布爾,表現(xiàn)出法布爾對昆蟲的喜愛由...
【摘要】 ?裝滿昆蟲的衣袋?教學反思 ?裝滿昆蟲的衣袋?這篇課文,描寫的是法國著名昆蟲學家法布爾小時侯對昆蟲迷戀的故事。課文開始就提到了法布爾從小就對小蟲子非常著迷。著迷是文章的核心,只有抓...
2024-09-30 16:54
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學感言 葉圣陶曾經(jīng)說過:語文教學的最終目的就是 練成閱讀和作文的熟練技能??梢姡喿x和作文至少是語文學習的 半壁江山。然而,在現(xiàn)實的教學中,把閱讀和作文單拿出來各搞...
2024-08-15 15:55
【摘要】第一篇:《裝滿昆蟲的衣袋》教學設(shè)計 《裝滿昆蟲的衣袋》第二課時教案一復習導入,明確自學重點(3分鐘) 師:上節(jié)課我們一起讀了第五課,生朗讀課題。提問:誰的口袋里裝滿昆蟲?課文寫了法布爾小時候的幾件...
【摘要】第一篇:裝滿昆蟲的衣袋教學設(shè)計 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文。 “著迷、迷戀、癡迷”三個詞語以及背后故事的逐步深入品讀、感悟,體會法布爾對昆蟲的癡迷,對大自然的喜愛。 ,是他實現(xiàn)理想的...
2024-11-15 22:59
【摘要】第一篇:裝滿昆蟲的衣袋教學設(shè)計· 第二課時 教學目標 ,體會法布爾對昆蟲的著迷。,感受法布爾的內(nèi)心世界。,了解法布爾及《昆蟲記》。教學重難點 有感情地朗讀相關(guān)句子,能結(jié)合課文中人物的言行,...
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學隨筆 《裝滿昆蟲的衣袋》寫的是著名昆蟲學家法 布爾從小就對小蟲子著迷的故事,揭示了這樣一個道理:對某一事 物癡迷,可把人引向成功之路。 根據(jù)本文的特點和課后練習...
2024-08-15 19:57
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學后記 在指導學生研讀第二個事例感受法布爾對昆 蟲的迷戀時,有這樣兩個教學片段印象頗深。 [片段一] 生1:(讀)忽然,一只閃爍著金屬光澤的小甲蟲從他眼前掠 過...
2024-08-15 15:54
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學設(shè)計 一.教學目標: 知識:學會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的4個生字只識不寫。 理解由生字組成的詞語。 技能:正確、流利、有感情地朗讀課文。 情感:讓學生從法布...
2024-08-15 02:52
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學談 裝滿昆蟲的衣袋》是一篇記敘文,主要敘述 了昆蟲學家法布爾小時候的兩件事。兒時的法布爾對昆蟲充滿好 奇,在一天傍晚,他獨自尋找紡織娘,忘記了回家;八九歲的時去 ...
【摘要】第一篇:裝滿昆蟲的衣袋教學教案 課題就是課文的眼睛,也是讀者在閱讀過程中最先接觸到的文本信息。由課題設(shè)計問題,切入教學,不僅符合學生的認知規(guī)律,還能突出教學重點,有效統(tǒng)領(lǐng)全文教學?!把b滿昆蟲的衣袋”...
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學感言 葉圣陶曾經(jīng)說過:語文教學的最終目的就是 練成閱讀和作文的熟練技能??梢?,閱讀和作文至少是語文學習的 半壁江山。然而,在現(xiàn)實的教學中,把閱讀和作文單拿出來各搞...
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學談一 這篇課文,我很喜歡,三年前第一次教到此 文,就對它很感興趣,三年來,也聽了幾堂課,感覺都不錯。的確 是這樣,教這樣思路清晰的課文重點一般都能把握住,教學時也...