愛(ài)心地認(rèn)養(yǎng)的倡議書(參考版)
2024-09-29 13:34本頁(yè)面
【正文】 你們的 同學(xué)： xx年5月20日 第4頁(yè) 共4頁(yè)。 在學(xué)堂，只要你愿意成長(zhǎng)，那么老師和同學(xué)都會(huì)幫助你，讓你有脫胎換骨的變化。據(jù)我了解體制學(xué)校大都數(shù)都靠背誦的，根本沒(méi)有有鍛煉思維的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得大家都不想做思維能力差的人吧。請(qǐng)問(wèn)你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)思維比較清晰、好的人，還是思維能力比較差的人。當(dāng)然這個(gè)聰明不是指知識(shí)多不多，而是指想到的多不多，你能理解的多不多。 四、思維能力 在體制的時(shí)候，我思考問(wèn)題很膚淺、緩慢，沒(méi)有想到它深層次的內(nèi)容，但是現(xiàn)在，我思考問(wèn)題快了很多，而且更加清晰，有條理。在日常生活中老師會(huì)觀察我們的品德和品質(zhì)，然后會(huì)向我
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