溝陡中學(xué)對照“庸、懶、散、浮”自查自情況匯報(參考版)
2024-09-29 10:51本頁面
【正文】 在下一階段的工作中，我們將進(jìn)一步對照上級有關(guān)文件精神和活動要求，不斷改進(jìn)和糾正工作中的不足，為提振家鄉(xiāng)的教育形象，為落實教育學(xué)生發(fā)展再上新臺階作出積極的貢獻(xiàn)。進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制，強(qiáng)化服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等各項工作制度，建立健全用制度管權(quán)、管人、管財?shù)拈L效機(jī)制。 我校通過自查自糾，開展四治對照活動。所以，我校在對老師浮字上進(jìn)行教育，強(qiáng)化廣大師生的責(zé)任意識。 我校主要對于那些做表面文章，弄虛作假、敷衍塞責(zé)等問題，對上有政策、下有對策，甚至裝聾作啞、一問三不知的現(xiàn)象進(jìn)行自查，這些人在工作中不想動腦筋，想走捷徑的現(xiàn)象存在，由于受到外界誘惑和社會不健康思想影響，不想踏踏實實干工作，發(fā)大財，享樂主義思想十分嚴(yán)重。這種現(xiàn)象以前經(jīng)常存在，大家在這次自查中意識到這
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