20xx-20xx學(xué)年人教版第一學(xué)期期中考試九年級(jí)語(yǔ)文試題及答案(參考版)
2024-12-02 22:36本頁(yè)面
【正文】 能結(jié)合文章內(nèi)容，言之成理即可。（ 3 分，意思對(duì)即可） 20．小說(shuō)結(jié)尾好的理由：小說(shuō)的結(jié)尾出乎意料但又在情理之中，突出了文章的中心，很好 地折射出了老楊這個(gè)人物身上的人性美。（ 2 分 ） 意思對(duì)即可） 18． D （ 4 分） 19．文中 “我 ”、父親、老楊都是值得敬佩的人。 (1 分 )第 ⑥ 段起到了過(guò)渡作用，使文章結(jié)構(gòu)更完整流暢 (意近即可 )(2 分 ) 14．示例：不使用衛(wèi)生筷、多步行上學(xué)、節(jié)約用紙、一水多用、多使用環(huán)保袋等 (言之有理，符合題意即可 )(2 分 ) （三） 1 C（ 3 分） 1（ 1）輻射劑量大小（ 2 分）（ 2）生物組織細(xì)胞對(duì)輻射損傷有一定耐受能力（ 2 分）（ 3） 吸收劑量、輻射 種類(lèi)、射線能量、人們暴露于核輻射的時(shí)間以及核物質(zhì)的半衰期等有關(guān)。 (意近即可 )(2 分 ) 12．事例論證 （ 1 分） 低碳生活宜因地制宜，根據(jù)所在國(guó)家、城市的不同能源特點(diǎn)選擇合適的低碳生活能源結(jié)構(gòu)、城市交通規(guī)劃和出行模式，促進(jìn)居民形成良好的低碳生活習(xí)慣。 陳軫是一個(gè)善于言辭，聰明機(jī)智的人 。 二、閱讀 （一）文言文 8．（ 1）替（ 2）丟掉（ 3） 認(rèn)為是對(duì)的 （ 4）端 、拿 9．（ 1）蛇本來(lái)沒(méi)有腳，你怎么能給它畫(huà)上腳呢？（ 2）您因此名聲已經(jīng)足夠大了，您的官職不能再加封了。（ 3）當(dāng)時(shí)奢侈今何處？（ 4）哪里去辨甚么真共假（ 5）過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠（ 6）了卻君王天下事，贏得生前身后名。（ 7 分） （ 1）寂寞開(kāi)無(wú)主 （ 2）悠悠。（ 1 分）由此可看出魯達(dá)是個(gè)嫉惡如仇、粗中有細(xì)、俠肝義膽、脾氣火爆的人。（ 1 分）魯達(dá)以十斤瘦肉、肥肉、軟骨刁難、激怒鄭屠，打斗中魯達(dá)三拳打在鄭屠的鼻子、眼眶、太陽(yáng)穴上，不小心將其打死?？捶ǎ涸旒俚牟环ㄉ倘宋ɡ菆D，喪失良心；國(guó)家政府應(yīng)該加大打擊力度。 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 （ 1） y?n 徙 （ 2） A （ 3）身心歸向土樓、依靠土樓 （ 4）加上“夢(mèng)想”（ 5）示例：土樓是一座大舞臺(tái)，她生動(dòng)地演奏了客家人美妙的圓舞曲。 請(qǐng)以“ 收集陽(yáng)光 ”為題目，寫(xiě)一篇 記敘文 。 (2)陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖；陽(yáng)光收集在心里，內(nèi)心便有了愛(ài)。”為開(kāi)頭，寫(xiě)一篇文章。 三 ．請(qǐng)從下面兩題中，任選一題作文。 20．你認(rèn)為小說(shuō)的結(jié)尾好嗎？好，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。 19．讀完全文，你最敬佩哪個(gè)人物？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。這 些 巧推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。 B．文中⑷⑸小節(jié)為插敘，交待了父親為什么堅(jiān)決要去桂林。（ 6 分） 答： _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。他說(shuō)，他今天特別高興。他說(shuō)，我們吃米粉的那家小店并不是他的，他身體不好，幾年前就收了生意。 ⑿老楊使勁地點(diǎn)頭，久久地握著父親的手。然后，父親執(zhí)意按照自己 的標(biāo)準(zhǔn)付了錢(qián)。 ⑽米粉端上來(lái)了，味道確實(shí)不錯(cuò)。 ⑼只是我有些疑惑，這個(gè)小店我前天來(lái)過(guò)，店主是個(gè)年輕人。父親一眼就認(rèn)出了他，快走了兩步，上前緊緊握住他的手，說(shuō)，可找到你了 ，可找到你了！語(yǔ)氣中滿是激動(dòng)。 ⑻第二天中午，有人打我手機(jī)，說(shuō)他就是我們要找的人，請(qǐng)我和父親去吃他的米粉。這時(shí)，我突然想到，在網(wǎng)上尋找那位姓楊的店主。我們找了整整兩天，也沒(méi)有找到。 ⑺父親開(kāi)始帶我在桂林慢慢尋找。父親就向人打聽(tīng)，終于有人 告訴父親，姓楊的店主早搬走了，搬到哪里沒(méi)有人知道。他甚至不知道那位店主叫什么名字，只知道他姓楊。 ⑸父親紅著臉答應(yīng)了。這樣吧，把你的地址、姓名給我，回去我一定把錢(qián)寄來(lái)給你。他尷尬地站在那里，臉上立刻冒出一層汗?？墒堑人跺X(qián)的時(shí)候 ，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出來(lái)。這時(shí)，肚子咕咕地叫個(gè)不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。 ⑷父親說(shuō)，那是十五年前的事了。父親很堅(jiān)決地說(shuō)，不，我要找一位姓楊的。 ⑶車(chē)站旁邊就有賣(mài)米粉的，我說(shuō)，給你買(mǎi)一碗？父親不讓?zhuān)瑤е乙患乙患业卣摇＞蜑檫@原因？我哭笑不得。 ⑵沒(méi)辦法，只好陪父親去桂林。父親搖搖頭。父親越來(lái)越老了，行動(dòng)也越來(lái)越不方便了，已經(jīng)不能獨(dú)自外出了。 （四）閱讀微型小說(shuō)，完成 17－ 20 題。 D．“公眾人體全身一年可承受的輻射劑量為 1mSv”，當(dāng)人體受到的輻射劑量超過(guò) 1mSv，就會(huì)受到危害。 B．輻射生物效應(yīng)程度取決于輻射劑量的大小。其次，碘 131 釋放的γ射線在空氣中的射程約 12 米，β射線更短，約 110 毫米，大家如果不接觸污染的放射性核素，就不會(huì)對(duì)自己造成傷害。放射性碘 131 主要通過(guò)吸入污染的空氣、食入污染的食品和水對(duì)人造成傷害，同時(shí)也可通過(guò)皮膚吸收，以及沉積的放射性碘產(chǎn)生的外 輻射等對(duì)人群造成傷害。 此次日本核電站泄漏后的放射性物質(zhì)，主要是在鈾元素的核裂變過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些具有放射性的副產(chǎn)品，如銫 137 和碘 131 同位素。 由于生物組織細(xì)胞對(duì)輻射損傷有一定耐受能力，即使接受輻射 劑量相同，不一定都會(huì)產(chǎn)生輻射損傷。當(dāng)輻射劑量達(dá) 1000 到 2021 mSv 時(shí)，才導(dǎo)致輕微
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1