【正文】 化成小學 責任單位 領導簽字： 責任人簽字： 2017年3月 第25頁 共25頁。課內(nèi)發(fā)生的事件一般由任課教師自己處理，任課教師不便處理的，班主任協(xié)同處理。任課教師負責本節(jié)課本班學生的教育教學、偶發(fā)事件的處理、安全等工作。如果發(fā)生因沒有盡職的事故，首見教師要追究責任。學校內(nèi)發(fā)生的偶發(fā)事件或者發(fā)現(xiàn)學生的危險行為，每個教師都有責任承擔起阻止、匯報、救護的責任。 建立年級、班級安全工作應急預案 定期與家長簽訂安全責任書并檢查落實。 注意房屋、玩具、用具、器材、設備、設施的安全使用。責任人：級主任、班主任。 安排節(jié)假日的值班工作并填寫好值班記錄。 課間、上放學期間，禁止一切車輛進入校園。 對門窗、報警器、視頻監(jiān)控設備等防盜設施要經(jīng)常性的進行檢查維修。 大門在開關時間內(nèi)有專人負責，并按時開關。 建立門衛(wèi)值班制度，確保門衛(wèi)人員每日24小時值班巡邏 嚴禁小商小販、上廁所、拾垃圾者等閑雜人員進入校園。 保衛(wèi)科：學校社會治安綜合治理及校園安全工作責任處室。 建立電教設備、網(wǎng)絡設備安全管理制度，定期進行設備的安全檢查與維護。 電教處：學校社會治安綜合治理及校園安全工作責任處室。 加強體育、衛(wèi)生、實驗等器材的安全管理。 健全規(guī)范體育課、實驗課及其他課堂教學突發(fā)事件的應急預案。 教務處：學校社會治安綜合治理及校園安全工作責任處室。 加強施工工地的管理，設置警示牌，教育學生遠離施工工地。 實行班主任報表制度，各班隨時把自查出的問題報總務處。 建立健全校舍、消防設施使用定期檢查制度、安全隱患排查整改制度。責任人：彭長清 加強學校食堂、餐飲部及飲用水管理并進行衛(wèi)生檢查。 1加強三級值日管理，加強食品衛(wèi)生安全和疾病預防管理，加強對學生的心理輔導和健康教育，加強對年級、班級的衛(wèi)生檢查和安全檢查，加強各種安全資料的收集與整理。 1加強課前點名記錄管理，班主任和科任教師及時查報缺課學生、及時查報疾病學生并送治。 加強交通、飲食、疾病、防水、防火等“九防”安全知識教育，抓好“安全周”、“安全月”活動，提高學生安全防范意識能力。 禁止學生騎自行車上學，并在校大門口設置交通警示牌。 教育學生不準在樓道內(nèi)追逐打鬧，不準在樓梯上滑行、擁擠，不準亂買零食，預防食物中毒。 定期對師生進行思想政治、反對邪教、破除迷信、崇尚科學的教育，通過說、唱、演、征文、展板等形式，堅定師生政治信仰，堅持四項基本原則，堅持中國共產(chǎn)黨的領導。責任人：葉莉 成立安全教育管理機構，制定年度安全教育活動計劃，與各科室、班主任、學生家長簽訂安全責任書。 深入開展平安單位（學校）創(chuàng)建活動，建立健全社會治安和學校安全防控體系。 負責收集、整理學校綜合治理、校園安全方面的材料，隨時迎接上級綜治、安全方面的檢查。 對由于天氣變化等原因可能影響學生健康的因素，在校園醒目位置做出提示，提醒學生采取相應措施；對社會反映的有關安全方面的熱點問題，要及時報請校委會討論，拿出解決問題的辦法，并做好宣傳、解釋等工作。 辦公室：學校社會治安綜合治理及校園安全工作牽頭、責任處室。成員。張志紅負責學校綜合治理及校園安全的全面工作。 二、具體措施 （一）、領導小組及職責。 做到“六個必講”。 積極開展“五個一”工作。 強調(diào)九個“不準”。 重點突出“八防”教育。 一、責任目標 在2016年度的工作基礎上，進一步提高認識，強化措施，擴大工作成果，不斷開創(chuàng)我校社會治安綜合治理與學校安全工作新局面。 六、獎懲辦法 在安全管理工作中做出顯著成績的單位和個人給予表彰獎勵；對未認真履行職責，導致安全責任事故的，實行安全工作“一票否決”，并給予通報批評和相應的處罰；對因玩忽職守，失職、瀆職而造成重大事故的，要依法嚴肅查處。 1學校發(fā)生安全事故要立即上報，采取有效措施控制事故的發(fā)展，查明事故的原因和責任人不得謊報、瞞報。 1學校教職工要自覺遵守社會公德、職業(yè)道德。 1加強飲食衛(wèi)生的安全管理。在臨近街道的學校門口，要求設置明顯的警示標志。體育活動器械應符合體育活動安全要求，學校要關心學生身心健康，定期對學生體檢。嚴禁閑雜人員出入實驗室和儀器室。學校實驗室要健全安全操作規(guī)程并加強管理。 加強校園治安秩序管理，設專人分管校園治安工作，值班人員要晝夜值班，對重大滋擾校園治安的要立即向當?shù)毓膊块T報告，并積極配合公安部門予以制止和處理。要根據(jù)《消防法》的規(guī)定，配合消防部門定期對學校設施進行排查。要特別重視對校舍的監(jiān)控，定期進行勘驗檢查，發(fā)觀校舍險情立即停止使用并積極采取有效措施。嚴禁組織學生參加防汛、防洪活動。使師生達到相應的安全教育目標。通過安全教育讓師生樹立安全第—的思想，通過學校安全知識教育和進行安全技能訓練，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。完善學校安全管理制度，建立學生“一日安全常規(guī)”及安全工作檢查、考核、報告制度，對學校教育教學工作中各個環(huán)節(jié)有明確具體的安全要求，并認真予以落實，同時建立健全學校安全檔案。堅持做到“—日一小查、一周一大查