【摘要】 由《公正》一課引出的關(guān)于法律價(jià)值的思考 摘要:從十七、八世紀(jì)開始法學(xué)家、哲學(xué)家們就一直在思考一個(gè)問題:我們?nèi)绾螌?duì)人及其行為的價(jià)值進(jìn)行衡量。當(dāng)兩種不同的價(jià)值發(fā)生沖突的時(shí)候我們應(yīng)該如何取舍。法學(xué)界數(shù)...
2024-09-28 10:05
【摘要】 從“商品”和“價(jià)值”中引出的思考 從“商品”和“價(jià)值”中引出的思考 學(xué)習(xí)馬克思的《資本論》,首先就會(huì)接觸到“商品”與“價(jià)值”的概念。由“商品”這個(gè)邏輯起點(diǎn)出發(fā),馬克思揭示、分析了資本主義的生產(chǎn)...
2024-09-27 13:10
【摘要】 由輪回引發(fā)的關(guān)于思想的思考 幾乎所與人都相信外星人的存在,雖然從沒有確鑿的證據(jù)證明人類真的與外星人有過回眸。但很少有人信服生命的輪回,或者說大部分人根本就沒有思考過輪回的理念,抑或只是停留在宗教...
2024-09-28 10:14
【摘要】1 關(guān)于《輪椅上的霍金》一課的一些思考: 關(guān)于《輪椅上的霍金》一課的一些思考: 1、學(xué)生閱讀本文的困難在哪兒如何幫助他們 一是相關(guān)術(shù)語。羅列如下:語音合成器、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、宇宙 之王、盧...
2024-08-15 00:23
【摘要】 第1頁共2頁 由一個(gè)失誤引發(fā)的思考 一個(gè)失誤引發(fā)的思考本周去二年級(jí)上課的時(shí)候,到了教室突 然發(fā)現(xiàn)沒有帶配套的光碟,因?yàn)楹芏喔枨透柚{是要伴奏音樂的, 我就想既然沒帶這個(gè)光碟,干脆這節(jié)課就用...
2024-09-19 20:19
【摘要】 被告山杠爺引發(fā)的法律思考[由一稿多投引發(fā)的法律思考] 所謂“一稿多投”是指作者把自己的作品同時(shí)或者先后發(fā)給不同的媒體發(fā)表(同時(shí)或者先后發(fā)表),即多次使用同一作品的行為。隨著信息時(shí)代的發(fā)展,一稿多...
2024-09-29 18:39
【摘要】第一篇:由一件小事引發(fā)的關(guān)于師德的思考 由一件小事引發(fā)的關(guān)于師德的思考 我講的這個(gè)故事是發(fā)生在小學(xué)一年級(jí),那時(shí)候剛結(jié)束了育紅班的放養(yǎng)式教育,開始了正規(guī)學(xué)習(xí)。教學(xué)目的和形式的改變使我剛開始的學(xué)習(xí)并不...
2024-11-09 07:50
【摘要】由一起相鄰糾紛引起的思考 [案例] 陳某與林某系東西緊鄰,陳某居?xùn)|,林某居西,中間共用一公用通道。2005年7月陳某家建圍墻,林某便以其所建圍墻 占用了公用通道,影響了正常通行而出面阻止。因陳某不聽阻止并繼續(xù)施工,林某遂扒掉了陳某的圍墻,并在扒圍墻的過程中與陳某發(fā)生拖拉致陳某輕微傷。陳某即以財(cái)產(chǎn)和賠償將林某訴至法院,要求林某賠償其財(cái)產(chǎn)損失和人身受傷害的損失。庭審中,林某
2024-08-28 02:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 由一節(jié)作文課引起的思考 案例 師:今天,我要帶你們做一次神奇的實(shí)驗(yàn) (生立刻來神了,兩眼瞪大一個(gè)個(gè)躍躍欲試。) 師:拿一張紙,盡量薄點(diǎn)的,要快,一秒鐘。...
2025-04-14 01:42
【摘要】1 關(guān)于?輪椅上的霍金?一課的一些思考: 關(guān)于?輪椅上的霍金?一課的一些思考: 1、學(xué)生閱讀本文的困難在哪兒如何幫助他們 一是相關(guān)術(shù)語。羅列如下:語音合成器、?時(shí)間簡(jiǎn)史?、宇宙之 王、盧...
2024-09-23 05:09
【摘要】 由《白夜追兇》引發(fā)的思考 最近一部網(wǎng)絡(luò)劇快速躥紅,一部上線沒多久豆瓣評(píng)分就高達(dá)9分的網(wǎng)劇實(shí)屬罕見,許多網(wǎng)友對(duì)這部劇的評(píng)價(jià)很高,當(dāng)然也有部分網(wǎng)友對(duì)此劇獲得高度好評(píng)存在爭(zhēng)議,就此劇我淺談自己看法:其...
2024-09-26 21:43
【摘要】 第1頁共2頁 關(guān)于開好基層三會(huì)一課的思考 十八屆六中全會(huì)審議通過《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若 干準(zhǔn)則》,突出強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,要突出政治學(xué)習(xí) 和教育,突出黨性鍛煉,堅(jiān)決防止表面...
2024-08-26 15:04
【摘要】(b)由價(jià)值的本性產(chǎn)生的困難等等[Ⅰ—7]我們首先對(duì)資本在它能被直接看到的或表現(xiàn)出來的形式上作了考察。但是不難看出,G—W—G這一形式——重新進(jìn)入流通,在流通中自行保存和增殖的價(jià)值的形式——似乎與貨幣、商品、價(jià)值以及流通本身的性質(zhì)是完全不相容的。在流通中,商品時(shí)而表現(xiàn)為商品,時(shí)而表現(xiàn)為貨幣,這種流通過程顯示出商品的形式變換;商品的交換價(jià)值借以表現(xiàn)的形式在變
2025-06-30 23:57
【摘要】 由成見效應(yīng)引發(fā)的思考 一次,剛剛走進(jìn)教室,學(xué)生就報(bào)告說,班級(jí)圖書角的玻璃裂了。我馬上回頭問學(xué)生:“是誰把它弄壞了。”“李xx?!焙⒆觽儾患偎妓?,大聲回答道?!安皇俏遗獕牡?。”李xx馬上站起來反駁...
2024-09-28 09:49
【摘要】 由“童言無忌”引發(fā)的思考 都說童言無忌,孩子們天真幼稚,想說什么就說什么,毫無顧忌??伤麄兯f的一定是他們?cè)谌粘I钪兴吹降暮吐牭降模徊贿^有的是模仿,而有的是即興發(fā)揮和再創(chuàng)造。幼兒教師每天和...
2024-09-26 21:48