城鄉(xiāng)交流心得體會(鄭海娟)(參考版)
2024-09-28 06:58本頁面
【正文】 第3頁 共3頁。經(jīng)過努力學生學習習慣大有改觀。學生學習才能有轉機，同時要引導學生樹立愿學進取、積極向上的觀念。特別是那些無所事事的后進生讓我很棘手。課上不給學生留有自由時間。當你營造思考的氣氛和環(huán)境時，許多學生卻置若罔聞，少數(shù)學生乘機擾亂班級紀律，學生學習習慣是工作中遇到的最大難題。我的工作是教六年級的數(shù)學，與一位青年老師搭班共同經(jīng)營六年級一班，這是一個有著53名學生的集體，歷經(jīng)小學五年鍛煉與學習，應該是知識相對豐富、學習行
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