20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第7課堆雪人課件(參考版)

【摘要】111111111

2024-12-16 17:01

20xx秋人音版音樂五上第7課堆雪人word教案(參考版)

【摘要】說課《堆雪人》音樂教案汶上縣汶上鎮(zhèn)北門小學(xué)李玉秋義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人音版五年級(jí)上冊(cè)第八課《堆雪人》一、教材分析：《堆雪人》是動(dòng)畫片《雪孩子》中的插曲。歌曲為4/4拍，由六個(gè)樂句構(gòu)成的兩段體童聲合唱歌曲。該曲旋律優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲表現(xiàn)孩子們齊心協(xié)力堆雪人的歡樂情景，體現(xiàn)了兒童天真活潑的性格和充滿朝氣的精神面貌。

2024-12-02 16:07

20xx秋人音版音樂五上第7課堆雪人(參考版)

【摘要】堆雪人發(fā)聲練習(xí)要求3-5|2--|1-5|4--|3-3|345|6--|5--|enen3-5|2--|1-5|4--|3-5|567|1--|1-

2024-12-15 04:52

人音版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)堆雪人教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)堆雪人教學(xué)反思 人音版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)堆雪人教學(xué)反思 人音版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)堆雪人教學(xué)反思。 人音版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)堆雪人教學(xué)反思篇一：人音版小學(xué)音樂五年級(jí)...

2024-10-25 05:10

人音版音樂五上堆雪人教案(參考版)

【摘要】《堆雪人》教學(xué)案例【執(zhí)教人】:薛城區(qū)北臨城小學(xué)張劍眉【課題】：《堆雪人》【教材版本】：人音版小學(xué)音樂第九冊(cè)第八課【課型】：唱歌綜合課【教學(xué)模式】：情境--陶冶式；探索—?jiǎng)?chuàng)造式；行為--輔助式。【教材分析】：《堆雪人》是動(dòng)畫片《雪孩子》中的插曲。這首童聲合唱歌曲以輕快流暢的旋律，富有特性

2024-12-03 08:19

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第7課乘雪橇教案(參考版)

【摘要】《乘雪橇》教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉、記住主題旋律，知道旋律的走向，并知道全曲一共變奏了三次。2、感受爵士樂風(fēng)格的變奏。3、通過拍手、打擊樂參與，體驗(yàn)?zāi)M第二樂段的聲響，感受乘雪橇的歡樂場(chǎng)景。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過律動(dòng)、哼唱等熟悉主題旋律。2、第二樂段的模擬聲響。教學(xué)難點(diǎn)：感受三個(gè)變奏的異同及爵士樂風(fēng)格的變奏。

2024-11-23 12:16

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第1課晚風(fēng)教案(參考版)

【摘要】《晚風(fēng)》課時(shí)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《晚風(fēng)》，唱好二聲部合唱，提高合唱表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容：歌曲《晚風(fēng)》。教學(xué)重難點(diǎn)：1、《晚風(fēng)》第一小節(jié)的弱起部分，低聲部合唱部分的演唱，以及全曲6/8拍的強(qiáng)弱對(duì)比。2、歌唱為主，欣賞為輔。教學(xué)過程：一、學(xué)唱高聲部：1、引言：我們前幾節(jié)課都感受了描繪早晨的歌曲和樂曲

2024-12-02 02:48

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第2課雨花石教案(參考版)

【摘要】《雨花石》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲雨花石，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)革命烈士為了人民利益無私奉獻(xiàn)的高尚品德。2、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲，學(xué)習(xí)掌握休止符，在歌唱中，能體會(huì)休止符的作用，能正確演唱前倚音。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)唱歌曲，把握好相似樂句，休止符的演唱與運(yùn)用，以情感為線，以感受音樂形象為主，引導(dǎo)學(xué)生用深情的歌聲表達(dá)歌曲的

2024-11-23 12:16

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第1課清晨教案(參考版)

【摘要】《清晨》教學(xué)目標(biāo)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作，設(shè)計(jì)多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》，并從中享受音樂的樂趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時(shí)光，珍惜兒童時(shí)代的美好時(shí)光。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂的兩種演唱形式——合唱與重唱。

2024-11-23 12:16

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第6課雛鷹之歌教案(參考版)

【摘要】《雛鷹之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、提高學(xué)生進(jìn)一步識(shí)譜能力及對(duì)歌曲學(xué)習(xí)的興趣，表現(xiàn)出活潑、快樂的少年。2、通過學(xué)習(xí)《雛鷹之歌》讓學(xué)生努力做“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年，爭(zhēng)做“明天的雄鷹”。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠帶有“堅(jiān)定、自信”的情感演唱歌曲。難點(diǎn)：熟練掌握“下滑音”及節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

2024-11-23 06:50

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第6課嬉游曲教案(參考版)

【摘要】《嬉游曲》[教學(xué)目標(biāo)]1、介紹弦樂器，了解弦樂四重奏，它怎樣體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨、討論、聯(lián)想，綜合感受樂曲的音樂形象，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。[教學(xué)重點(diǎn)]了解弦樂四重奏，體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。[教學(xué)難點(diǎn)]能根據(jù)音樂旋律想象音樂畫面。[教學(xué)過程]一、營(yíng)造

2024-11-23 01:40

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第3課蘋果豐收教案(參考版)

【摘要】《蘋果豐收》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱《蘋果豐收》，感受朝鮮歌曲的風(fēng)格，指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)歌曲喜悅的心情。2、通過學(xué)唱《蘋果豐收》二聲部，提高合唱表演能力，并培養(yǎng)學(xué)生音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：用歡快的情緒演唱歌。教學(xué)難點(diǎn)：自學(xué)第一樂段及二聲部的演唱。教具準(zhǔn)備：課件、手風(fēng)琴。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，誰能

2024-11-23 04:00

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第3課打豬草教案(參考版)

【摘要】《打豬草》教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽：黃梅戲《打豬草》。2、拓展：戲劇基礎(chǔ)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用委婉清新、細(xì)膩動(dòng)人的聲音演唱黃梅戲選段。2、能準(zhǔn)確演唱《打豬草》中的拖腔，展現(xiàn)戲曲的韻味。二、能力目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)黃梅戲這一地方劇種產(chǎn)生興趣，能專注地聽賞黃梅戲選段。

2024-12-02 02:48

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第5課小村之戀教案(參考版)

【摘要】《小村之戀》教學(xué)目標(biāo):（1）聆聽《小村之戀》，感受游子對(duì)故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。（2）熟悉主旋律，并能準(zhǔn)確哼唱。教學(xué)重難點(diǎn)：（1）熟悉主旋律，體會(huì)游子的思鄉(xiāng)之情。（2）做填詞人，給主旋律加上歌詞。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們學(xué)過很多古詩，其中詩仙李白寫了很多佳句，至今仍廣為流傳。請(qǐng)大家看屏幕上的這幅

2024-12-02 16:07

20xx秋人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)第5課故鄉(xiāng)的小路教案(參考版)

【摘要】《故鄉(xiāng)的小路》教學(xué)目標(biāo)：1、因?yàn)椤肮枢l(xiāng)”是“家”的擴(kuò)大，是大的家。讓我們從音樂作品中領(lǐng)悟愛家，愛故鄉(xiāng)的基本素質(zhì)。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術(shù)形式，表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的愛。2、繼續(xù)唱好二聲部合唱。3、了解變拍子與變音記號(hào)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、變拍子與變音記號(hào)的掌握。2、“4”與“#4的音高的區(qū)別

2024-11-23 12:16

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