7學習鄭德榮先進事跡心得體會：鞠躬盡瘁死而后已(參考版)
2024-09-26 18:12本頁面
【正文】 我們要自覺對照鄭德榮先進事跡的生動教材，用榜樣的力量激勵自己、激發(fā)斗志、激起干勁，做一名忠誠、干凈、擔當?shù)男聲r代“永久奮斗”者。 習近平總書記指出，黨員干部要明大德、守公德、嚴私德。他以身作則、身體力行。他堅持原則、不徇私情。鄭德榮不僅對自己嚴格，對身邊的人也同樣嚴格。他公私分明、廉潔自律。僅僅在60歲退休后，他就培養(yǎng)了49名博士生，出版了40部專著，發(fā)表了200多篇學術論文，遠遠超越了他60歲時許下的“宏愿”；85歲那年，他發(fā)表了13篇學術論文；91歲，他申報了黨的十九大重大課題；92歲，他帶病準備紀念馬克思誕辰200周年文章…… 度己以繩的“私德”?！庇^其一生，他始終保持著對黨和人民事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。鄭德榮曾說。自從22歲在東北大學（東北師大前身）學習時，初步接觸馬克思主義并被深深吸引后，70年來，他一直在東北師大從事黨史學習研究，把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)，無論外部環(huán)境順逆，始終高舉旗幟跟黨走，“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護馬”，是馬克思主義和社會主義、共產(chǎn)主義信念的堅定信仰者。一些馬克思主義理論工作者，雖然端著馬克思主義理論研究的“飯碗”，卻“身在曹營心在漢”，大搞“偽信仰”，有虧“大德”?！靶振R”容易，“信馬”不易。涵泳良久、品味再三，他身上的大德、公德、私德，讓人難以忘懷、感悟頗多?！辈拍说轮Y，德高方為榮。 回首鄭德榮的世紀人生，有一根紅線貫穿始終。 鄭德榮同志將愛作為教育的靈魂，像愛自己的孩子一樣愛學生，對學生葆有仁愛之心，嚴愛相濟。三要學習他不忘初心、對事業(yè)無限忠誠的情懷。二要學習他探索創(chuàng)新的學術精神。作為教師，一要學習他堅定執(zhí)著的信仰信念。不計得失，顧全大局，把個人融入時代，把學習融入生命，鍥而不舍，永遠堅守在教學一線，教書育人、為人師表，把自己的青春和熱血傾注到每個學生身上，為黨和國家的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。想到他從沒有因為年歲的增長而放緩追求的節(jié)奏，不禁讓我肅然起敬。追隨著鄭德榮嚴謹求實、勤奮求索的人生足跡，我不禁陷入了沉思......在倡導以德樹人，提升素質(zhì)教育的今天，作為教師真的應該好好學習鄭先生身上的一種精神——生命不息，奮斗不止。 中央文獻研究室原
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