20xx春蘇教版語文七年級下冊第8課我們家的男子漢同步練習(xí)1(參考版)
2024-12-02 10:05本頁面
【正文】 以椅子為線索，以哭泣為中心內(nèi)容表現(xiàn)人生的喜怒哀樂。 痛苦、喜悅。 人需要發(fā)泄痛苦，放下一些情感上的包袱。這里用來概括要 “ 抱 ” 和要 “ 走 ” 的規(guī)律，除了覺得很準(zhǔn)確以外，還給人一種幽默之感。 他身上已初步表現(xiàn)初了男子 漢的氣概：逐漸成熟、自主自立、剛強(qiáng)勇敢、直面現(xiàn)實、挑戰(zhàn)自我、天真幼稚、可愛沉著等性格特征。 ① 表現(xiàn)了 “ 他 ” 內(nèi)心的沮喪、空虛和想說又吞吞吐吐不敢說的神態(tài)。 少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真。 （ 1）寫 “ 他 ”“ 男兒有淚不輕彈 ” 。 想起兩個人在一起的快樂時光， “ 他 ” 因激動而流淚，但又不愿讓別人看到，所以 “ 拿起一塊手巾捂住了臉 ” 。 ① 王安憶 上海人 《長恨歌》 ② 珍惜 ③ 狂熱 ④ 響亮 ⑤ 傷感 ⑥ 攻擊 ⑦ 專心 D D B 綜合提升卷 B “ 他 ” 不愿意讓別人看到自己流淚，因為在 “ 他 ” 看來，流淚是軟弱無能的表現(xiàn)，所以 “ 他 ”“ 一忍再忍 ” 。 傷感：因感觸而悲傷。 沮喪：灰心失望。 埋怨 響亮 鎮(zhèn)靜 阻礙 膽小 求助 囑托 坦蕩 奇巧 境界：事情所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。n li225。（ 7分） 選文最大的寫作特點(diǎn)是什么？請簡述一下。學(xué)生們睜大了眼睛聽我宣布有關(guān) “ 哭泣的椅子 ” 的規(guī)則．他們還產(chǎn)生了一些自己的想法。 ⑨ 在舉行了一番儀式之后，我宣布 “ 哭泣的椅子 ” 來到了我們的教室。他的父母離婚了。我在試圖安慰我幼兒班中的一個學(xué)生的時候，這個念頭突然出現(xiàn)在我的腦海里。 ⑧ 一年又一年， “ 哭泣的椅子 ” 工作得非常出色。弗蘭和鮑伯卻早 已經(jīng)搬走了。比如說，住在街對面的弗蘭和鮑伯，就時常在我們家的餐桌邊與我們一起分享咖啡和故事，有時也會坐在那里哭泣。當(dāng)妹妹格洛麗亞和我被選為拉拉隊的成員的時候，當(dāng)我被選為班干部的時候，當(dāng)我被譽(yù)為最樂于助人的孩子的時候，當(dāng)我去上大學(xué)的時候，當(dāng)我從大學(xué)回家的時候，當(dāng)我訂婚的時候，當(dāng)我懷上每一個孩子的時候，我都會流下喜悅的淚水。 “ 哭泣的椅子 ” 為我提供了一個放下我情感包袱的地方，因此我的人生能夠一帆風(fēng)順。 ⑤ 不過，我并不是一個不快樂的孩子。當(dāng)我的狗米莉死了的時候，當(dāng)我爸爸在一次車禍中受傷的時候，當(dāng)爸爸為我們唱一支有關(guān)一個殘疾小女孩的歌的時候，當(dāng) 我在我們家
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1