【正文】 第24頁(yè) 共24頁(yè)。將歷史的傳承轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)黨在歷史時(shí)期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮力向前。西柏坡紀(jì)念館門(mén)前是偉人的雕像，傲然的身姿，堅(jiān)定的眼神是對(duì)革命勝利的樂(lè)觀與堅(jiān)毅?！袄蠀^(qū)人民”的稱(chēng)呼，包含其中淳樸友善的內(nèi)涵不言而喻。 ——《思念》寫(xiě)于中共中央移駐西柏坡50周年 一提起故鄉(xiāng)平山，多數(shù)人心中一片茫然，再提示“就是西柏坡啊，新中國(guó)從這里走來(lái)”話(huà)音未落，對(duì)方就已恍然明白：“那就是老區(qū)人民啊?！白詈笠话研∶子脕?lái)作軍糧，最后一寸布用來(lái)做軍裝，最后的老棉被蓋在擔(dān)架上，最后的親骨肉送到部隊(duì)上……”光榮的歷史是鮮血染紅的，勇敢的人民腳踏血色的大地，傾盡一切、勇于犧牲為革命的國(guó)之大愛(ài)讓人為之動(dòng)容，潸然淚下。 平山團(tuán)是平山人民的代表，也是平山人民的縮影。之后，“子弟兵”成為了八路軍、新四軍的代稱(chēng)，乃至成為了人民軍隊(duì)的代表。 XX縣區(qū)在抗戰(zhàn)時(shí)期是著名抗日模XX縣區(qū)，是革命老區(qū)，革命的故事從來(lái)都不缺少，光榮的歷史刻在每一個(gè)村落，那些傳奇的經(jīng)歷傳遍了紅色的大地。習(xí)書(shū)記說(shuō)考試其實(shí)并沒(méi)有結(jié)束，還在繼續(xù)，是啊，我們每一位黨員都是在接受這場(chǎng)考試，任重而道遠(yuǎn)，每個(gè)時(shí)代面臨的問(wèn)題各不相同，我們都不能懈怠，作為一名環(huán)境人，做好本職工作，為在新時(shí)代建設(shè)美麗新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一分力量。在這次培訓(xùn)中，聽(tīng)著講解員生動(dòng)的講解，感受著當(dāng)時(shí)的氛圍，我深刻感受到所有的歷史都是有溫度、可觸摸的，這次培訓(xùn)之行，所感所想掛一漏萬(wàn)，感嘆對(duì)黨史了解的太少太薄弱，非常感謝此行的陪同的趙老師，西柏坡紀(jì)念館的李主任和講解員們，以及塔元莊村的講解員和給我們上精彩黨課的傅老師。另外，在正定訪(fǎng)塔元莊村，聽(tīng)黨課，深刻理解了習(xí)近平總書(shū)記從正定到如今治國(guó)理政思想的源頭，體會(huì)了發(fā)展路上的艱辛與隨著時(shí)代變換攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定信念。是人民和歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。首先是西柏坡精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨在老一輩領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，以人民的根本需求為歷史使命，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利的精神。 （篇九） 西柏坡之行，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。 踐行西柏坡精神，就是要弘揚(yáng)“樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神，在服務(wù)社會(huì)上主動(dòng)作為。我們絕大部分的黨員的身份具有雙重性，他們都有自己的工作單位和崗位，要積極引導(dǎo)廣大黨員干部在各自崗位上建功立業(yè)，當(dāng)標(biāo)兵，做表率，成為本職工作的模范，贏得各方的認(rèn)可和尊重。 踐行西柏坡精神，就是要弘揚(yáng)“敢于擔(dān)當(dāng)”的精神，在盡責(zé)履職上率先垂范。發(fā)揮特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，注重對(duì)醫(yī)藥衛(wèi)生、人口資源和生態(tài)環(huán)境等方面有關(guān)資料的收集、整理和研究，調(diào)動(dòng)黨內(nèi)外專(zhuān)家參政議政的積極性，形成研究成果，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。提高民主黨派參政議政的能力，需要在夯實(shí)理論基礎(chǔ)、延生思維觸角、科學(xué)深入調(diào)研等有效途徑上下功夫。 經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我感受到，到西柏坡參觀學(xué)習(xí)更為重要的是，要把“西柏坡精神”時(shí)時(shí)刻刻融入到平時(shí)工作和生活中去，將“西柏坡精神”作為我們的指路明燈。西柏坡時(shí)期，面對(duì)全國(guó)即將勝利的新形勢(shì)，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義的成功之路，創(chuàng)造了人民民主專(zhuān)政的嶄新的國(guó)家制度，創(chuàng)建了多黨合作的政治協(xié)商制度，制定了獨(dú)立自主的外交政策，這一系列創(chuàng)新，為新中國(guó)的建立奠定了更堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)和政策基礎(chǔ)。在當(dāng)時(shí)力量對(duì)比處于劣勢(shì)的情況下，具有敢打必勝的堅(jiān)定信心和非凡膽略，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，敢于抓住有利時(shí)機(jī)進(jìn)行決戰(zhàn)，打前所未有的大殲滅戰(zhàn)，將革命由局部勝利引向全國(guó)勝利。在新成立的中央政府中，6位副主席有3位是民主人士，56名委員有民主人士27人，并安排了4位副總理。西柏坡時(shí)期是我黨歷史上最團(tuán)結(jié)的時(shí)期之一，也是中華民族實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)的輝煌時(shí)期。 隨后我們又參觀了“白洋淀”、“大寨”、“冉莊”等地方，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多關(guān)于歷史、文化、民俗等方面的知識(shí)，特別是對(duì)那些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家所作出的貢獻(xiàn)和他們愛(ài)國(guó)精神，無(wú)比敬佩。艱苦奮斗，不斷革命為主要內(nèi)涵的西柏坡精神”。謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是?！爸袊?guó)命運(yùn)定于此村新中國(guó)從這里走來(lái)，是因?yàn)檫@里有以敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。 一、走進(jìn)西柏坡，重溫那段輝煌厚重的紅色記憶 走進(jìn)西柏坡，就走進(jìn)54年前那個(gè)激情燃燒的歲月，也就是走進(jìn)一部輝煌、厚重的歷史。懷著無(wú)限的崇敬和向往，尋覓革命先輩的足跡，感懷這黃土地孕育的不朽精神和壯麗詩(shī)篇，接受革命傳統(tǒng)的再教育。明確自身定位，積極擔(dān)起自身責(zé)任，將眼光放到關(guān)注民族未來(lái)上，力求不斷提升自我，為國(guó)家、民族的發(fā)展出一份力。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，前往西拍坡進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)查，感悟歷史，緬懷英雄，傳承精神。理想信念對(duì)青年一代的健康成長(zhǎng)具有重要作用。追尋紅色足跡，在重溫革命情懷的同時(shí)，也要做一個(gè)革命精神的踐行者。并通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升語(yǔ)言表達(dá)能力，溝通協(xié)調(diào)能力等。 增強(qiáng)自主意識(shí)，提升實(shí)踐能力。感性的認(rèn)識(shí)，更可以加深我們理性實(shí)踐的力度。 重溫革命歷史，傳承西柏坡精神。革命歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨書(shū)寫(xiě)的，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著全體人民去爭(zhēng)取民族獨(dú)立與富強(qiáng)。為了讓學(xué)生黨員在實(shí)踐中了解歷史，鍛煉才能，發(fā)掘潛力，增強(qiáng)遷移能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，利用自身優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代潮流，科學(xué)合理的認(rèn)識(shí)和使用新事物，全面提升自我；為了引導(dǎo)廣大青年“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”，回顧黨帶領(lǐng)廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷，進(jìn)而堅(jiān)定我們?yōu)榻ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)我們的歷史責(zé)任感和使命感；為了充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用，引領(lǐng)文化思潮，弘揚(yáng)革命精神，幫助整個(gè)社會(huì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引領(lǐng)社會(huì)道德，使其走向正軌。**年我院學(xué)生黨總支又奔赴陜西延安，延續(xù)追尋紅色足跡之路，參觀革命舊址，傳承革命精神，實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)研，了解延安的發(fā)展現(xiàn)狀。 （篇七） **年環(huán)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨總支開(kāi)展了赴**嘉興追尋紅色足跡暑期社會(huì)實(shí)踐，了解了中共一大的背景與歷史。 短短幾天的學(xué)習(xí)，讓我感同深受，倍受鼓勵(lì)，我要把西柏坡參觀學(xué)習(xí)在工作生活中轉(zhuǎn)化為“西柏坡精神”，不忘初心，積極踐行。從**省中國(guó)黨史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)馮學(xué)工教授關(guān)于《習(xí)近平治國(guó)理政思想》的講座中