【摘要】《eieneng》教學設計教學目標1、知識與能力：學會韻母ei、en、eng，能在四線格中正確書寫，會讀它的四聲。2、過程與方法：準確拼讀聲母與ei、en、eng組成的音節(jié)。3、情感態(tài)度與價值觀：試著自己拼讀兒歌，感受閱讀的喜悅。教學重難點讀準韻母ei、en、eng和準確拼讀相應的音節(jié)。教學方法導讀
2024-12-02 02:24
【摘要】A單韻母aoeiuü聲母bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsywA特殊韻母er復韻母ao
2024-12-16 17:15
【摘要】西師大版語文一年級上冊eiēiéiěièienēnéněnènengèngěngéngēngmìfēng蜜蜂ēifláiēifqù飛來飛去huāfěn
2024-12-15 09:39
【摘要】eienengɑngongouɑnɑoɑi圖上藏著密碼喲！fēi復韻母有ɑ不放過，無ɑ找oe；iu一起標在后，小ü排在最后頭。ēiěièiéifēiběimèipéif
2024-12-03 13:25
【摘要】《做操》教學設計教學目標：知識和能力：1、認識本課的8個生字，能按筆順正確、工整地書寫5個生字，感受漢字的形體美。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文，初步認識方位。過程與方法：1、通過小組合作學習，調(diào)動團隊合作的意識，提高識字效率。2、通過不同形式的朗讀，理解、感悟漢字，掌握朗讀技巧。情感態(tài)度與價值觀：讓學生
2024-11-23 03:40
【摘要】《秋娃娃》教學設計教學目標：1、知識與能力：能借助拼音認識8個生字，能在口頭運用，會按筆順規(guī)則書寫4個生字；認識基本筆畫臥鉤。2、過程與方法：在閱讀過程中，進行發(fā)散思維訓練。3、情感態(tài)度與價值觀：能借助拼音正確、流利地朗讀課文，在朗讀過程中了解秋天的一些特征，產(chǎn)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。教學重點：1
【摘要】《荒地》教學設計教學目標：1、知識與能力：認識8個生字、1個新部件，會寫4個字；正確、流利、有感情地朗讀課文。2、過程與方法：通過學習課文，積累和運用新詞，培養(yǎng)學生的想象能力，表演能力及表達能力。3、情感態(tài)度與價值觀：明白光說不做將一事無成的道理。教學重點：借助拼音正確、流利地朗讀兒歌，學習本課8個
2024-11-22 23:12
【摘要】《糧食蔬菜》教學設計教學目標1、知識目標：認識14個生字。會寫“卜”、“又”、“心”、“風”四個字。認識３個偏旁“草字頭”、“走字底”、“風字旁”和一個筆畫“臥鉤”。擴展學習本課以外的有關漢字，擴大知識面。2、能力目標：通過拼讀音節(jié)讀課文，掌握生字字音，了解兒歌內(nèi)容。結(jié)合上下文和生活實際來理解詞句。能正確、流利地朗讀兒歌。認識一些蔬菜
2024-11-23 00:34
【摘要】《憫農(nóng)》教學設計教學目標：1、知識與能力：結(jié)合注釋，查閱字典，了解詩句的意思，進而讀懂古詩《憫農(nóng)》，體會詩人表達的思想感情，學習詩人在寫景敘事中抒發(fā)感情的表達方法；培養(yǎng)學生用“釋詩題，解詩句，悟詩境”的方法學習古詩的能力。2、過程和方法：總結(jié)學法延伸課外，通過“創(chuàng)設情境，導入新課——合作探究，讀詩學法——激趣用法，擴展讀詩”
【摘要】《減一減》教學設計教學目標：1、知識與能力：認識本課的10個生字，會寫5個字。2、過程與方法：在寫字的過程中，了解漢字的間架結(jié)構、筆順、筆畫，初步感知漢字的形體美。3、情感態(tài)度與價值觀：在學習生字的過程中，自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構字規(guī)律——在熟字的基礎上減筆畫，可變成新字，提高自學生字的能力。感受漢字規(guī)律的奇妙，喜愛祖國的文字。教
2024-11-22 20:00
【摘要】《形象的漢字》教學設計教學目標：1、知識與能力：認識20個生字，能正確書寫其中10個生字。掌握“豎折”、“橫折鉤”、“豎鉤”、“橫撇”、“豎折折鉤”5種基本筆畫，認識2個部件2、過程與方法：拼音讀準字音，圖文對照，感知字形，了解字義，體會象形字的特點。3、情感態(tài)度與價值觀：觀察圖畫，初步感知漢字的形體美，產(chǎn)生對祖國文字的喜愛之情
2024-11-22 16:33
【摘要】《加一加》教學設計教學目標1、知識與能力：認識本課生字，會寫課后的字。2、過程與方法：使學生了解可以抓住漢字的表意特點識記生字，了解生字的意思。3、情感態(tài)度與價值觀：進一步了解基本字加偏旁構成新字的構字規(guī)律，激發(fā)學生學漢字的興趣，培養(yǎng)自主識字的能力。教學重難點1、識字、寫字。2、懂得抓住漢字的表意特點識字，了解生字的意思。
【摘要】?西南師大版一年級語文上冊——教學計劃作者：李綠葉單位：磙子營第七小學小杜莊學點時間：2021年9月西師大版一年級語文上學期教學計劃磙子營第七小學李綠葉
2024-12-02 03:12
【摘要】《aoeiu?》教學設計教學目標1、知識和技能：（1）學生學會aoeiu?，能讀準音，認清形，正確書寫。（2）知道單韻母有四個聲調(diào)，認識聲調(diào)符號，能直接讀出帶調(diào)aoeiu?的音。2、過程和方法：學生能通過自我探索、發(fā)現(xiàn)，找到隱藏在插圖中的字母的形，在模擬唱歌、打鳴的活
【摘要】《我們都是中國人》教學設計教學目標1、知識與能力：借助拼音認識8個生字，會寫其中4個；在書寫過程中，認識“口”（方框兒）。2、過程與方法：朗讀課文，培養(yǎng)語感。引導學生運用自主、合作、探究的學習方法。3、情感態(tài)度與價值觀：讓學生初步了解我們祖國是一個多民族的國家，是一個和睦、幸福的大家庭，從而激發(fā)學生愛祖國、愛人民的
2024-11-22 19:59
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