20xx粵教版語文選修第3課杜十娘怒沉百寶箱閱讀練習(xí)題(參考版)
2024-12-02 02:22本頁面
【正文】 至此，作者用沉重的一筆完成了對(duì)十娘的形象塑造和性格刻畫。”這一段表面上寫十娘精心梳妝，實(shí)則寫十 娘內(nèi)心的無限哀傷，也暗示出她以死相報(bào)的決心，給人以凄凄慘慘、悲悲切切之感，撥人心弦，催人淚下?！皶r(shí)已四鼓，十娘即起身挑燈梳洗道：‘今日之妝，乃迎新送舊，非比尋常。隨著故事的發(fā)展，對(duì)人物形象的塑造也達(dá)到了更高的境地。到了智斗鴇兒、贖身從良之際，面對(duì)食言反悔的鴇兒，杜十娘毅然說出“倘若媽媽失信不許，郎君持銀去，兒即刻自盡”這樣的話，表現(xiàn)出十娘從良之志不可動(dòng)搖，又顯示了她不屈的反抗精神，從而使這 一形象高大起來，具有鮮明的個(gè)性特征。寥寥數(shù)筆即將杜十娘這一人物活靈活現(xiàn)地勾勒出來，又為這一人物的悲劇性發(fā)展作了鋪墊?！边@是正面描繪，接著采用襯托手法加以補(bǔ)充：“七年之內(nèi)，不知?dú)v過了多少公子王孫，一個(gè)個(gè)情迷意 蕩，破家蕩產(chǎn)而不惜。 ④ 父母應(yīng)成為孩子精神世界的引領(lǐng)者。 ② 媒體應(yīng)具有社會(huì)良知，重視節(jié)目的社會(huì)效益。專家提醒，青少年過多沉浸在娛樂化的環(huán)境中，不僅對(duì)其自身有害，還可能使我們民族由深刻變淺薄，影響國家未來發(fā)展。 (意思對(duì)即可 ) 三、語言應(yīng)用 9. 請(qǐng)用 15個(gè)字以內(nèi)的一句話概括以下這則新聞的主要內(nèi)容，并提出相關(guān)建議 上周，《中國青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和新浪網(wǎng)，對(duì) 2191人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，對(duì)于當(dāng)下的電視娛樂節(jié)目， %的受訪者認(rèn)為“大多不適合”孩子觀看，另有 %的人認(rèn)為“大多都適合”， %的人表示“不好說”。作者為什么這么說？聯(lián)系文本談?wù)勀愕睦斫?。?dāng) “ 我 ” 聽到副縣長的所作所為時(shí)，一時(shí)無語，可見 “ 我 ” 對(duì)他的做法持否定態(tài)度，所以說， “ 我 ” 是一個(gè)正直的人。結(jié)尾處也有 “ 我之羞慚，因我亦如此 ” ，這些地方都表明我是一個(gè)善于反省的人。 ② 善于反省。 ① 善良、有同情心。 7．聯(lián)系文章內(nèi)容，試分析“我”是怎樣的一個(gè)人物形象。 ② 突出了徐阿婆正直、清白的形象特點(diǎn)。想到我和子誠口中，都分明地說過“還”這個(gè)字，頓覺對(duì)那看重自己清名的老人家，無疑已構(gòu)成人格的侮辱。 “她，那個(gè)??我的意思是??明白我在問什么嗎？??” 我這個(gè)一向要求學(xué)生對(duì)人說話起碼表意明白的教師，那一時(shí)刻語無倫次。然而其步態(tài)，畢竟那么的蹣跚，使我聯(lián)想到衰老又頑強(qiáng)的朝圣者，去向我所不曉得什么圣地?？梢愿桑豢梢詽??” 我不禁再次失語，竟至于，羞愧極了。 子誠也沮喪地走到了我跟前，囁嚅道：“我就料到根本沒用的嘛??” “我要聽的是她的原話！” “她說，謝了。才一兩分鐘后，二人的談話便結(jié)束了。 那天晚上，我要求子誠轉(zhuǎn)告老人家，有人愿意替她“退還”尚未“還”清的一千二三百元錢。 我心愀然。不過，她裝作 自己一點(diǎn)兒也不知道的樣子，就著自己腌的咸菜，每日喝三四碗糙米粥，仍然早出晚歸地采大葉茶。 “幾乎村里所有人都知道了。 他說：“今年年初，老人家患了癌癥。” 子誠的話，卻說得異常平靜。而且，說得激動(dòng)。老人家眼力不濟(jì)了，手指也沒了 準(zhǔn)頭，根本采不了芽茶，只能采大葉茶了，早出晚歸，平均下來，一天也就只能掙到五六元錢。只默默聽子誠說：“阿婆知道后，如同自己的名譽(yù)也受了玷污似的，一下子病倒了。從那以后，她一直一個(gè)人過活。” “八十三還采茶？！” 我不禁向那老嫗背影望去，欽佩之。 老嫗離去，我問子誠她的歲數(shù)。 子誠與一老嫗駐足交談。 ①?zèng)]有拿來的，文藝不能自成為新文藝 ②宅子也就會(huì)成為新宅子 ③然而首先要這人沉著，勇猛 ④主人是新主人 ⑤有辨別，不自私 ⑥沒有拿來的，人不能成為新人 A．⑥①③⑤④② B．①⑥④②③⑤ C．④②③⑤⑥① D．③⑤④②①⑥ 答案： C 二、閱讀提升 閱讀下面 的文字，完成 6～ 8題。______________， ____________。我們要或使用，或存 放，或毀滅。比喻沒有遠(yuǎn)大的志向，多含貶義； D項(xiàng)，習(xí)以為常：常做 某種事情或常見某種現(xiàn)象，成了習(xí)慣，就覺得平常了。此處應(yīng)為 “ 駭人聽聞 ” ； C項(xiàng)，求田問舍：舍，房子，多方購買田地，到處問詢屋價(jià)。 解析： A項(xiàng)，后起之秀：指后出現(xiàn)或新成長起來的優(yōu)秀人物，通常指某一領(lǐng)域的優(yōu)秀人物。 C．古代很多文人在官場失意后不再熱心于功名，轉(zhuǎn)
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