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6提高選人用人的公信度范文合集(參考版)

2024-09-25 20:01本頁面
  

【正文】 第21頁 共21頁。只要我們轉(zhuǎn)變觀念、更新標準、完善機制,為人才培養(yǎng)提供溫潤土壤,就會擁有一支充滿活力、敢打硬仗、善打硬仗的革命化、年輕化、專業(yè)化、知識化的干部隊伍。 用人之道,就是一個選人、用人、愛護人、培養(yǎng)人的過程。同時,要切實加強用人失察失誤責(zé)任追究,建立和實行用人失察失誤責(zé)任追究制度。其次,要進一步加大違規(guī)違紀用人問題查核力度,對線索清晰、有實質(zhì)性內(nèi)容的問題,必須組織力量,一查到底,對違規(guī)用人行為,應(yīng)及時予以糾正,所作出的干部任免決定一律無效。 嚴肅紀律,加強檢查,嚴格懲戒。認真組織民主推薦、民主測評,合理劃定參與人員范圍,科學(xué)運用結(jié)果。 規(guī)范干部選拔任用提名制度,重點規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”的提名行為。要建立健全干部平時考核制度,加強對干部的經(jīng)常性考核,把落實重大決策部署、統(tǒng)籌使用重大資金、謀劃實施重大投資項目作為檢驗領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的實戰(zhàn)場所,把推進重點工程建設(shè)、完成重大工作任務(wù)、處理重大突發(fā)事件作為識別干部的必考科目,在工作一線同步考察領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任心和執(zhí)行力,應(yīng)對困難局面和處理復(fù)雜問題能力。 二、一個好的工作體系必須要有完善的機制來保證它本身的正常運行 要建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的考核評價體系,結(jié)合工作實際,突出科學(xué)發(fā)展政績,合理確定評價范圍、內(nèi)容和權(quán)重,使考核評價機制科學(xué)、規(guī)范和操作性強,做到組織選人有依據(jù)、干部努力有方向、群眾監(jiān)督有標準。“一”即健全“一個考核小組”,即在紀委、組織部門建立考核小組,共同實施對干部“德”的評價。應(yīng)當堅持“四一三”機制。德準入,是指在干部選拔任用中,將德的考察作為基礎(chǔ)前提和先決條件,只有符合德的標準,才能進入干部選拔任用的視野。借用經(jīng)濟學(xué)的術(shù)語,這實際上是要求在干部選拔人用中堅持“德”準入制度。要選用那些敢于發(fā)展、善于發(fā)展、實現(xiàn)發(fā)展的人,敢于改革、善于改革,敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的人,絕不能用那種抱殘守缺、墨守成規(guī)、不思進取、安于現(xiàn)狀的人;要選用那些具有遠見卓識和宏觀發(fā)展視野的人,絕不能用那種片面追求政績、一心只想個人升遷、對仕途患得患失、在經(jīng)濟發(fā)展目標、舉措上目光短淺的人;要選用那些全心全意為人民謀利益,并且有本事帶領(lǐng)群眾致富的人,絕不能用那種專打個人小算盤、投機鉆營、跑官要官的人;要選用那些作風(fēng)扎實、埋頭苦干、實事求是、真抓實干的人,絕不能用那種搞形式主義、擺花架子、花拳繡腿、弄虛作假、欺名盜世,習(xí)慣于在領(lǐng)導(dǎo)面前邀功請賞的人;要選用那些勇于正視問題,遇到困難往前站,關(guān)鍵時刻帶頭上,敢于并善于化解矛盾的人,而不能用那種出現(xiàn)問題“踢皮球”,遇到矛盾繞道走,麻煩事情往上推,關(guān)鍵時刻向后躲的人?!边x人用人必須糾正“輕德”、“輕才”兩種傾向,用“靠得住”、“有本事”兩把尺子來衡量干部。去選的人,要做到“對己清正、對人公正,對內(nèi)嚴格、對外平等”,確保黨性過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬 制定科學(xué)選人用人標準,建立科學(xué)的干部選拔任用體系 十七大報告在關(guān)于深化干部人事制度改革中首次提出。選人用人必須跳出不合時宜的條條框框,打破論資排輩的陳規(guī)舊矩,不拘一格地選人用人,大膽起用年輕有為的優(yōu)秀人才;選人的方法遵守“三個嚴格”原則,即嚴格標準、嚴格程序、嚴格把關(guān),做到“堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松”;選出來的人要有公信度,要德才兼?zhèn)?、以德為先、群眾公認。”提高選人用人公信度主要從“科學(xué)標準、完善機制”兩個基本來考慮。 第五篇:提高選人用人公信度淺談提高選人用人公信度淺談 選賢任能是古來有之的治國之道,也是當今干部選拔任用的重要標準。建立選人用人責(zé)任追究機制,明確選人用人各個環(huán)節(jié)的責(zé)任主體和責(zé)任內(nèi)容,對因失察失誤導(dǎo)致干部“帶病提拔”、“帶病上崗”的,對選拔任用過程進行倒查,根據(jù)問題出現(xiàn)的環(huán)節(jié),嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 六、建立健全選人用人監(jiān)督機制。在公示的形式上,可在張貼考察公示的基礎(chǔ)上,探索通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒手段進行公示,增強公示的形象性和貼近度。 五、建立健全干部選用公開機制 進一步完善空缺職位預(yù)告、考察對象公示、干部任前公示等制度。進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標責(zé)任制,制定各個崗位上領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位職責(zé)規(guī)范,并根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位的職位特點,抓緊制定不稱職、不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部的具體認定標準和實施細則,使領(lǐng)導(dǎo)干部在崗有目標、有職責(zé)、有要求,使干部考核評價工作有章可循。探索建立領(lǐng)導(dǎo)崗位適應(yīng)性評價制度,制定黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和個人“職責(zé)說明”,在干部考察中,就考察人選的品行、才能、資歷等情況,對照崗位“職責(zé)說明”進行綜合分析,將適應(yīng)程度作為干部提拔、交流或退出的重要依據(jù)。責(zé)令辭職、降職免職、彈劾罷免等制度,切實嚴格考察和責(zé)任追究,達到“能者上、庸者讓、劣者下”。 三、建立健全干部教育培訓(xùn)機制 建立健全宏觀管理機制,把干部教育培訓(xùn)納入各地、各部門工作規(guī)劃,作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實績考核的重要內(nèi)容,本著齊抓共管、按需施教、全員培訓(xùn)、注重能力、學(xué)以致用的原則,扎實開展大規(guī)模干部教育培訓(xùn),為各級干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位奠定基礎(chǔ)、積蓄后勁,使他們能夠以明顯的工作成效取得人民群眾的認可。探索建立
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