【摘要】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)翟王鎮(zhèn)中學(xué)馮新利小麥倒伏學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道一些常見(jiàn)化肥的分類、名稱和作用。2、了解銨態(tài)氮肥使用的注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)鑒定銨根離子。3、知道農(nóng)藥特性、與環(huán)境的關(guān)系及對(duì)農(nóng)作物的作用。4、了解波爾多液的配制。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、常見(jiàn)化肥的分類、作用2、銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-12-02 00:41
【摘要】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【學(xué)前熱身】1、農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的多種營(yíng)養(yǎng)元素由、和水提供。2、土壤中常缺乏的三種營(yíng)養(yǎng)元素是、、。3、化肥可根據(jù)所含的不同,分為①、②、③、④。
2024-12-02 00:40
【摘要】化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)冠城鎮(zhèn)一中王艷霞什么肥料?一.化肥?1.植物生長(zhǎng)需要哪些營(yíng)養(yǎng)元素??2.你知道哪些化肥的名稱?它們可以分為幾類??3.化肥對(duì)植物的生長(zhǎng)起什么作用??幾種常見(jiàn)的化肥尿素[CO(NH2)2].硝酸銨[NH4NO3]碳酸氫銨
2024-12-02 01:40
【摘要】一、植物的生長(zhǎng)機(jī)理農(nóng)作物中有的營(yíng)養(yǎng)元素,不是憑空產(chǎn)生的。而是植物體從外界吸收養(yǎng)分,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來(lái)的。來(lái)自水N、P、K、Ca、Mg、S來(lái)自土壤中的化合物H、O2、化肥的種類與作用想一想?每年春耕的時(shí)候,家里都買(mǎi)化肥嗎?舉出生活中的常見(jiàn)的化肥有那些?
2024-11-23 05:21
【摘要】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)溫店中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:知道一些常用化肥的分類、名稱和作用,了解銨態(tài)氮肥的使用注意事項(xiàng);知道波爾多液的配制方法,了解其他一些常用農(nóng)藥的名稱與性能。過(guò)程與方法:通過(guò)小組合作、實(shí)驗(yàn)探究、聯(lián)系生活等方式對(duì)一些與化學(xué)有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行探究,以提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),能從
2024-11-22 20:22
【摘要】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(總第3課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識(shí)別常見(jiàn)化肥,知道對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要作用2、知道銨態(tài)氮肥使用的注意事項(xiàng)3、知道農(nóng)藥特性、與環(huán)境的關(guān)系及對(duì)農(nóng)作物的作用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】常見(jiàn)化肥及化肥對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要作用【學(xué)習(xí)過(guò)程】一自主學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)任務(wù)一:探究常見(jiàn)化肥及對(duì)
2024-12-10 00:05
【摘要】九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能識(shí)別常見(jiàn)化肥,知道對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要作用。2、知道銨態(tài)氮肥的化學(xué)性質(zhì),并了解銨態(tài)氮肥的使用注意事項(xiàng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、能識(shí)別常見(jiàn)化肥,知道對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要作用。2、銨態(tài)氮肥的化學(xué)性質(zhì)及使用注意事項(xiàng)農(nóng)作物所需營(yíng)養(yǎng)元素的來(lái)源空氣水土壤C、O
2024-11-23 04:39
【摘要】達(dá)標(biāo)測(cè)試我夯基我達(dá)標(biāo)1.(2020江蘇常州中考,8)下列化肥中既屬于銨鹽又屬于復(fù)合肥料的是()A.尿素C.碳酸氫銨D.磷酸二氫銨思路解析:此題考查的是銨鹽和復(fù)合肥,復(fù)合肥是含N、P、K中兩種或兩種以上元素的化肥。A是銨鹽,不是復(fù)合肥;B
2024-11-19 17:16
【摘要】化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道一些常用化肥的分類、名稱和作用;了解銨態(tài)氮肥的使用注意事項(xiàng)。2.知道波爾多液的配制方法;了解其他一些常用農(nóng)藥的名稱與性能。3.從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)農(nóng)作物生長(zhǎng)的過(guò)程以及影響這一過(guò)程的因素;能從化學(xué)變化的角度思考化肥、農(nóng)藥等對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的作用?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】1.常用化肥的分類、作用以及銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)。2
2024-12-13 01:03
【摘要】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)、氫、氧、___________、___________、___________、鈣等,其中___________、___________、___________是最主要的化學(xué)肥料?;瘜W(xué)肥料是指________________________________________________
2024-12-09 05:53
【摘要】第一單元第二節(jié)化學(xué)之旅青陽(yáng)初中王慶越偉大的科學(xué)家牛頓牛頓是位偉大的科學(xué)家,是近代自然科學(xué)的奠基人,在科學(xué)發(fā)展史上占有非常重要的地位。年輕的時(shí)候,牛頓就非常注意觀察自然現(xiàn)象,不管什么事都在心里問(wèn)個(gè)為什么。據(jù)傳說(shuō),一天傍晚,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,忽然有一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),剛好落在他身邊。牛頓看見(jiàn)后
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展一、保護(hù)生命之源——水?1.水污染的三個(gè)來(lái)源:一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:列舉你所知道的水污染現(xiàn)象
2024-12-12 11:59
【摘要】一、海水“曬鹽”的過(guò)程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)許多化工原料再蒸發(fā)1、“鹽田法”(也稱“太陽(yáng)能蒸發(fā)法”),為什么食鹽不析出?晶體析出?還是當(dāng)海水中的水蒸發(fā)到“一定程度”以后,水分再蒸發(fā)就有食鹽晶體析出呢?提出問(wèn)題:你能否配制室溫下的一定量的食鹽的飽和溶液?建立假設(shè):能
【摘要】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)1、知道一些常用化肥的分類、名稱和作用.(中考熱點(diǎn))2、了解銨態(tài)氮肥的使用注意事項(xiàng).3、了解一些常用農(nóng)藥的名稱與性能.4、知道波爾多液的配制方法.(中考熱點(diǎn))5、從化學(xué)的角度思考化肥、農(nóng)藥對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的作用.一、化肥——農(nóng)作物的重要食糧
2024-11-23 08:20
【摘要】【復(fù)習(xí)提問(wèn)】質(zhì)量守恒定律是指:化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等的規(guī)律。什么是質(zhì)量守恒定律?在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒(méi)有變化。如何解釋質(zhì)量守恒定律?第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示--------化學(xué)方程式一、定義試一試:
2024-12-02 22:56