【摘要】鵝公中學(xué)肖紅120?動(dòng)態(tài)演示OP′P請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察,指針是怎樣旋轉(zhuǎn)的?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?圖形的旋轉(zhuǎn)在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)中心。旋轉(zhuǎn)的角度稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)角。
2024-12-02 00:27
【摘要】平移的定義:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為平移。平移的性質(zhì):經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線(xiàn)段平行且相等;對(duì)應(yīng)線(xiàn)段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。平移不改變圖形的形狀和大小。平移的特征:(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋
2024-12-04 14:25
2024-11-13 03:17
【摘要】鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),如圖,從3時(shí)到5時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了多少度?如圖,風(fēng)車(chē)風(fēng)輪的每個(gè)葉片在風(fēng)的吹動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)到新的位置,以上這些現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)呢?126123457891011時(shí)針轉(zhuǎn)了60°12612345789
2024-08-27 01:50
【摘要】?旋轉(zhuǎn)的內(nèi)涵:圖形繞一定點(diǎn)沿順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)一定角度.?旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線(xiàn)所成的角相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.?作圖工具:尺、規(guī)
2024-11-16 03:31
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換B(-1,2)C(-2,-1)D(1,-2)(-b,a)(-b,a)(3,-2)(-2,3)(-3,2)(2,3)將點(diǎn)(a,b)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(b,-a)B2B1B1由點(diǎn)A繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,故B1(1,3)
2024-12-12 12:06
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換回顧思考1.作平移后的圖形的方法與步驟:以局部帶整體。找出關(guān)鍵點(diǎn);作出這些點(diǎn)平移后的圖形(作出對(duì)應(yīng)點(diǎn));將所作的對(duì)應(yīng)點(diǎn)按原來(lái)的方式連接。2、你能作出“將方格中的小旗子繞O點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90?”后的圖案嗎?在方格紙上作出
2024-12-12 09:59
【摘要】3.2圖形的旋轉(zhuǎn)1.(4分)把下列各英文字母旋轉(zhuǎn)180°后,仍是原來(lái)英文字母的是()VHLZWBI①②③④⑤⑥⑦A.②④⑤⑦B.②③⑦C.①③⑤⑦D.②④⑦
2024-12-11 13:07
2024-12-02 00:21
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換閱讀課本第55頁(yè)至58頁(yè),完成以下內(nèi)容:什么是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)有什么性質(zhì)?旋轉(zhuǎn)與中心對(duì)稱(chēng)有什么關(guān)系?如何做一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形?在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某一個(gè)方向(逆時(shí)針或順時(shí)針)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的變換叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心;這個(gè)角叫做
【摘要】二、空間與圖形圖形的旋轉(zhuǎn)和中心對(duì)稱(chēng)目錄中考目標(biāo)1知識(shí)概要2基本練習(xí)3范例精析4一、中考目標(biāo)?圖形的旋轉(zhuǎn)①通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)a②探索旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)、理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線(xiàn)所成的角度彼此相等的性質(zhì)c③了解平行四邊形、圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形
2024-11-16 16:21
【摘要】蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組蘇科版八年級(jí)(
2024-12-02 02:02
【摘要】圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)郎溪縣粹民學(xué)?;仡櫯c思考:平移旋轉(zhuǎn)概念性質(zhì)簡(jiǎn)單作圖圖案設(shè)計(jì)圖形欣賞應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的特征與性質(zhì)(2)任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線(xiàn)所成的角度都是旋轉(zhuǎn)角.(1)圖形上的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度.(3)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)
2024-11-30 19:58
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(1)鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),如圖,從3時(shí)到5時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了多少度?如圖,風(fēng)車(chē)風(fēng)輪的每個(gè)葉片在風(fēng)的吹動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)到新的位置,以上這些現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)呢?126123457891011時(shí)針轉(zhuǎn)了60°126123
2024-12-11 13:18
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(2)oaoa,改變旋轉(zhuǎn)角(如圖)把一個(gè)圖案(如圖)進(jìn)行旋轉(zhuǎn),選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心,不同的旋轉(zhuǎn)角,會(huì)出現(xiàn)不同的效果.圖案的旋轉(zhuǎn)oo,改變旋轉(zhuǎn)中心3.美麗的圖案是這樣形成的把一個(gè)三角形進(jìn)行旋轉(zhuǎn):(1)選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心,不同的旋轉(zhuǎn)角,看看旋轉(zhuǎn)的效果;練