【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)6應(yīng)用舉例(第2課時(shí))正、余弦定理的綜合應(yīng)用新人教版必修51.已知方程x2sinA+2xsinB+sinC=0有重根,則△ABC的三邊a、b、c滿足關(guān)系式()A.b=acB.b2=acC.a(chǎn)=b=cD.c=ab答案B解析由
2024-12-02 00:25
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)3余弦定理新人教版必修51.在△ABC中,sin2A=sin2B+sinBsinC+sin2C,則A等于()A.30°B.60°C.120°D.150°答案C解析由正弦定理,得a2=b2+bc+
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)1正弦定理(第1課時(shí))新人教版必修51.在△ABC中,下列等式中總能成立的是()A.a(chǎn)sinA=bsinBB.bsinC=csinAC.a(chǎn)bsinC=bcsinBD.a(chǎn)bsinC=bcsinA答案D2.在△ABC中,a=4,A=45°
【摘要】正弦定理、余弦定理的應(yīng)用學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一一、、學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)1.會(huì)在各種應(yīng)用問(wèn)題中,抽象成三角形,標(biāo)出已知量、未知量,確定三角形的方法;2.搞清利用解斜三角形可解決的各類應(yīng)用題的基本圖形和基本等量關(guān)系;3.理解各種應(yīng)用問(wèn)題中的有關(guān)名詞、術(shù)語(yǔ),如度、俯角、
2024-11-23 19:08
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)16等比數(shù)列(第2課時(shí))新人教版必修51.一直角三角形三邊邊長(zhǎng)成等比數(shù)列,則()A.三邊邊長(zhǎng)之比為3∶4∶5B.三邊邊長(zhǎng)之比為3∶3∶1C.較大銳角的正弦為5-12D.較小銳角的正弦為5-12答案D解析不妨設(shè)A最小,C為直角,依題意???
2024-12-02 01:20
【摘要】應(yīng)用舉例(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些有關(guān)底部不可到達(dá)的物體高度測(cè)量的問(wèn)題..可以在溫故知新中學(xué)會(huì)正確識(shí)圖、畫圖、想圖,逐步構(gòu)建知識(shí)框架.、應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)及觀察、歸納、類比、概括的能力.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計(jì)問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境塞樂(lè)斯生于公元前624年,是古希臘第一位聞名世界的大數(shù)學(xué)家.他原是一位
2024-12-13 03:48
【摘要】【與名師對(duì)話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2課時(shí)組合的應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.某中學(xué)從4名男生和3名女生中推薦4人參加社會(huì)公益活動(dòng),若選出的4人中既有男生又有女生,則不同的選法共有()A.140種B.120種C.35種D.34種解析:若選1男3女有C1
2024-12-02 00:10
【摘要】高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案必修5第六課時(shí)正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理解決三角形等一些幾何中的問(wèn)題和物理問(wèn)題;(2)能把一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,并能應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)的三角公式解決這些問(wèn)題;(3)通過(guò)復(fù)習(xí)、小結(jié),使學(xué)生牢固掌握兩個(gè)定理,應(yīng)用自如.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn),難點(diǎn)能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理及相關(guān)公式解決三
2025-06-10 23:18
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)15等比數(shù)列(第1課時(shí))新人教版必修51.(2021·江西)等比數(shù)列x,3x+3,6x+6,…的第四項(xiàng)等于()A.-24B.0C.12D.24答案A解析由題意得:(3x+3)2=x(6x+6),解得x=-3或-x
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)11等差數(shù)列(第3課時(shí))新人教版必修51.在等差數(shù)列{an}中,已知a1=2,a2+a3=13,則a4+a5+a6等于()A.40B.42C.43D.45答案B解析∵a2+a3=13,∴2a1+3d=13.∵a1=2,
2024-12-02 02:12
【摘要】應(yīng)用舉例(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些有關(guān)測(cè)量距離的實(shí)際問(wèn)題,了解常用的測(cè)量相關(guān)術(shù)語(yǔ).;同時(shí)提升運(yùn)用圖形、數(shù)學(xué)符號(hào)表達(dá)題意和應(yīng)用轉(zhuǎn)化思想解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計(jì)問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境問(wèn)題1:在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了達(dá)到某種目的,常常想測(cè)得一個(gè)點(diǎn)與另一個(gè)不可到達(dá)的點(diǎn)間的距離或在遠(yuǎn)處的
【摘要】應(yīng)用舉例(第3課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些有關(guān)計(jì)算角度的實(shí)際問(wèn)題.,在對(duì)解法有了基本了解的基礎(chǔ)上,通過(guò)綜合訓(xùn)練強(qiáng)化相應(yīng)的能力.、正確分析問(wèn)題、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)揚(yáng)探索精神.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計(jì)問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境提問(wèn):前面我們學(xué)習(xí)了如何測(cè)量距離和高度,這些實(shí)際上都可轉(zhuǎn)化為已知三角形的一些
【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第2章解三角形1正弦定理與余弦定理第2課時(shí)余弦定理同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1.(2021·煙臺(tái)高二檢測(cè))在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且a2=b2-c2+2ac,則角B的大小是()A.45°
2024-12-09 06:40
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)26簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題(第1課時(shí))新人教版必修5(第一次作業(yè))1.目標(biāo)函數(shù)z=-2x+3y,將其看成直線方程時(shí),z的意義是()A.該直線的縱截距B.該直線的縱截距的3倍C.該直線的橫截距D.該直線的橫截距的3倍答案B2.(2021·
【摘要】解三角形第二章§1正弦定理與余弦定理第二章第2課時(shí)余弦定理課堂典例講練2易混易錯(cuò)點(diǎn)睛3課時(shí)作業(yè)5課前自主預(yù)習(xí)1本節(jié)思維導(dǎo)圖4課前自主預(yù)習(xí)中國(guó)海監(jiān)船肩負(fù)著我國(guó)海域的維權(quán)、執(zhí)法使命.某時(shí)某中國(guó)海監(jiān)船位于中國(guó)南海的A處,與我國(guó)海島B相距s海里.據(jù)觀測(cè)
2024-11-21 03:39