小學(xué)教師讀書活動(dòng)實(shí)施工作方案(參考版)
2024-09-25 12:49本頁面
【正文】 成立讀書小組，定期進(jìn)行讀書心得交流、專題討論等. 看過小學(xué)教師讀書活動(dòng)實(shí)施工作方案的人還看了：?！ 〗處熥x書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：陳德 副組長：劉溫柔 成員：金小平林新新金勝利 學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度，把讀書情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效?！ ∥?、保障措施 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。 及時(shí)做好讀書筆記。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。 為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng)，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃?！ ∷摹⒆x書策略： 提高認(rèn)識，重視讀?！ ￠_展活動(dòng)?！ ?shí)踐寫作?！ 〗涣鲄R報(bào)?！ 〖w閱讀。 三、讀書方式 個(gè)體研讀。努力建設(shè)教師的精神家園，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。 通過開展讀書活動(dòng)，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣?！ ∫宰x書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途徑?！ ⊥ㄟ^讀書活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。引導(dǎo)教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。學(xué)校根據(jù)推薦情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣。把本組教師的讀書筆記收集上來統(tǒng)一交到政教處?！ ∑?、活動(dòng)組織：為了更好的促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展，保證教師讀書活動(dòng)的實(shí)際效果，以四個(gè)教研大組為單位，特成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：郭克勝陳世豐 副組長：李秀林李士女戴文飛陳國瑞 組員：王麗珍林冬平徐海霞陳秀梅陳秀飛周小紅林蓓蕾陳海華戴雄奔陳雅倩 組長全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)，副組長為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人，負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。期末學(xué)校將表彰讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，授予“學(xué)習(xí)型教師”稱號。(本學(xué)期的交流時(shí)間于第十三周星期一)，通過交流，濃厚書香氛圍，養(yǎng)成教師好學(xué)、樂學(xué)、篤學(xué)的精神特質(zhì)?！ 〗⒍讲闄C(jī)制，保證讀書活動(dòng)持久性開展。通過讀書活動(dòng)結(jié)合我校的校本教研來推進(jìn)我校的教學(xué)改革?！ 〗⒔?jīng)常性的交流機(jī)制，通過教師個(gè)人參與論壇、博客，教研組組織讀書沙龍，學(xué)校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高?！ ×?、活動(dòng)措施： 制定讀書計(jì)劃?！苯處熞呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。
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