高中個(gè)人心得體會(huì)(通用8篇)(參考版)
2024-09-25 11:49本頁面
【正文】 。誰笑到最后，誰是最終的勝利者。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。軍訓(xùn)也不總是枯燥的。不過努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。這可是我軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮。高中個(gè)人心得體會(huì)篇8考進(jìn)高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。這是一段值得紀(jì)念的經(jīng)歷，它將化作美好的回憶留在我們內(nèi)心深處。軍訓(xùn)是一段與眾不同的日子，也許不再重復(fù)，不可模擬。曾盼軍訓(xùn)結(jié)束，但真正結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，那段生活是過得如此充實(shí)，有意義。我在以前未曾如此強(qiáng)烈地意識(shí)到，軍訓(xùn)讓我的靈魂再次得到了洗禮、升華。我們雖累，但做的不好，就主動(dòng)要求加練，因?yàn)槊總€(gè)人都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，我們要代表所有新生，不能給08級(jí)丟臉啊。每一次練習(xí)，只要有一人出錯(cuò)，那這次練習(xí)就是失敗的。大學(xué)生活給人的感覺也許就是自由，提倡個(gè)性。走過去，前面是藍(lán)天，風(fēng)和日麗。蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。現(xiàn)在再回頭看看，只要有一種堅(jiān)定的信念，始終不放棄，最后一定能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。也正是這種特殊，才讓我對(duì)軍訓(xùn)有著難以忘懷的印象。所以，比其他連隊(duì)更累是必然的。說特殊，是因?yàn)槟抢锉绕渌B要練的內(nèi)容更多，時(shí)間更長。然而，短暫的興奮過后，更多的卻是失落與茫然。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師，愿意上他的課。作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：一)熱愛學(xué)生給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)，利用課余的時(shí)間，對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽課的興趣。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。使我覺得作為一名教師的快樂。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了，他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母，這些人真該好好反省了?？吹嚼先撕?，我們便親熱
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