高中物理教師年度述職報告范文(參考版)
2024-09-25 11:48本頁面
【正文】 。三、注重課堂教學藝術，提高教學質量。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會物理的價值，增強理解物理和運用物理的信心；初步學會應用物理的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。為完成教育教學工作出勤出力，現(xiàn)對教學工作作以下總結：一、認真鉆研教材，明確指導思想。學無止境，今后我要繼續(xù)努力，以適應新時代教育教學的需要，一如既往地做好本職工作。為加強業(yè)務水平，提高自身素質，除不斷學習專業(yè)知識外，還閱讀了大量的有關教育學、心理學和新課程課改的書籍。在教學工作中，認真學習教學大綱和考試大綱，通讀教材，努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂；讓嚴格的管理成就高效的課堂”；對待學生真誠、友善、和藹，對待工作熱情，受到學生的好評；多年從事高三的教學工作，并擔任備課組長，同事之間相互學習相互幫助，使之達到共同進步。在思想上，熱愛教育事業(yè)，一心鋪在教育教學工作上，服從學校的安排?？傊?，本學期本人順利完成了高中物理選修3—1的教學，并從中學到了很多，今后還將繼續(xù)努力！高中物理教師年度述職報告【篇6】我20__年6月畢業(yè)于河北師范大學物理系。在業(yè)余時間，我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志，利用網絡新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己，為己所用。以后本人還會積極參與到各類測試中去，努力提高自身的業(yè)務水平。12班的同學在高中物理謎語競猜中榮獲二等獎，還有多位同學參與到水火箭的制作比賽中，雖然參與的這幾位同學未能獲獎，但他們積極參與的精神是可嘉的。另外適時的設計一些問題讓學生討論，可以深化他們對問題的理解，并提出新的問題，有利于遞進式教學。在教學教法上在教學中，我盡量構建一個寬松的環(huán)境，讓學生在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流。這學期的21節(jié)聽課，是讓我受益匪淺的21節(jié)。另外由于本學期本人每周的課時數(shù)9節(jié)，就有了一些空余的時間去聽其他老師的課，不僅在校內聽了高中部全部物理老師的課，而且還在各校的教學公開周前往外校聽課，如到季延聽了物理省級學科帶頭人的示范課，還到泉州七中聽了二節(jié)研究生開的公開課，或是到晉江二中等兄弟學校聽課。當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決，最后勝利完成實驗，達到效果。至少在學生心中我是值得他們信賴的?！蔽液苷湎芘c高二（10）、（11）、（12）班的這些孩子共同成長，共同進步。高中物理教師年度述職報告【篇5】本人能遵守學校的各項紀律，團結同事，態(tài)度端正，在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗，認真學習，為人師表，努力提高自己的文化素質和專業(yè)水平，積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動。在校藝術節(jié)繪畫比賽中，剪紙比賽中，攝影比賽中，多位同學獲獎。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到不拈輕怕重，力求優(yōu)質高效。四、績本年度我校開展了一系列的活動，“藝術節(jié)”、“陽光體育節(jié)”、“讀書節(jié)”等等校內外的活動；以及個人擔任的美術工作，宣傳海報、展覽櫥窗、各科各類的展板的布置等任務。那么對于我所負責的兒童畫教學特色活動，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，短短的兩周一節(jié)課四十分鐘時間完成一張作品遠遠不夠，所以，我除了課堂內給予認真指導，有時候還利用課外看電視時間去班上輔導。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，因材施教。這樣使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學。二、勤本年度，出全勤。不僅豐富了自己的知識和見聞，還為自己更好的教學實踐打下了基礎。回想自己在上一年度的師德表現(xiàn)，尋找自己與他們的差距，再對照學校提出的十要十不要以及五個嚴禁認真剖析、改進。根據(jù)學校要求，我將從德、勤、能、績四方面進行總結。在這一個年度中，我繼續(xù)擔任x、x年級以及二（4）二（5）的美術教學工作。以后我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。通過我一年來不斷的工作，我的物理教學工作取得了很好的成績，而連續(xù)兩個學期我的物理教學成績都位于全校前列，一份耕耘，一份收獲。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1