廣東省佛山市順德區(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級語文下學(xué)期4月月考試題新人教版(參考版)
2024-12-01 00:36本頁面
【正文】 （“文化意義” 2分，“社會功能” 2分，共 4分） 。觀點 1分 ，理由 2分，表達(dá)通順，言之成理即可。主人不知道 客人的喜好，如果客人不喜歡吃，又不好拒絕，會覺得尷尬。中國是禮儀之邦，熱情待客是中國人的傳統(tǒng)禮儀，客人來了幫其夾菜，正顯示出主人的熱情好客，能讓客人感覺親切、溫暖。每空 1分。（ 2 分）從傅雷舉出克里斯多夫的例子、借 助憑吊古戰(zhàn)場的感情體驗等可看出他是一個知識淵博、情感豐富的人，（ 1 分）從用欣賞兒子吐露苦悶、安慰鼓勵兒子做個堅強的人可看出他慮事周全，（ 1分）從全文洋溢著的感情波濤可感受到他又是個性情中人，情感體驗豐富。（ 1分）也體現(xiàn)一位父親望子成才的良苦用心。（ 1分）（共 3分） 17.①王老師在比賽中大量出汗，體液的容量、濃度發(fā)生變化（或“體液不平衡”），導(dǎo)致細(xì)胞脫水；②大腦的某個部位（或“神經(jīng)元群”）實時監(jiān)測到細(xì)胞脫水（或“體液不平衡”） 現(xiàn)象，產(chǎn)生渴感；③口渴是一種獨特的保護(hù)機制，能使人體免于脫水；④喝水之后，體液得到稀釋（或“體液恢復(fù)平衡”），渴感消失。從這個角度來說，“望梅”是不能止渴的。（每點 1分，共 3分） ：（ 1）提示文章的主要內(nèi)容；（ 1分）（ 2）設(shè)置懸念，引起讀者閱讀興趣；（ 1分）（ 3）蘊含自責(zé)和內(nèi)疚之情，暗示文章中心。（ 2）善解人意：能理解女兒不能經(jīng)?；貋砜此脑颍⒅鲃拥脚畠杭铱赐畠?。（ 1分） B.“緊緊”表示抱油糕的力度，描繪出體貼關(guān)愛自己的母親去世后的痛苦感受，（ 1 分）表現(xiàn)出對自己未能理解母親心意的深深的自責(zé)和內(nèi)疚，生動形象。”孔子對子路說：“你要好好記住，苛政比老虎還要兇猛啊！” 13 （二）文學(xué)類文本閱 讀（ 14分） 母親，我怎么讓你等了那么久 11.（ 1）為難，以忙為由不回家； （ 2）挑選家鄉(xiāng)的水果到城里找我； （ 3）讓姨媽給我打電話，說自己生病了； （ 4）半信半疑，但還是回了家。以前我公公被老虎咬死了，我的丈夫也被咬死了，如今我兒子又死于虎口。他讓子路前去詢問說：“聽您的哭聲，真像軾一再遇上憂傷的事。（ 2 分，關(guān)鍵詞“具”“嘆惋”） 10. D.（反面襯托）（ 3分） 【參考譯文】 孔子路過泰山旁邊，見到一個婦女在墳?zāi)骨翱薜暮軅?。?4分） （此題應(yīng)抓住“尋美重慶江河”“攝影大賽”“啟動”三個關(guān)鍵信息?？筛臑椤盎砣婚_朗”或“茅塞頓開”）（ 3分） （應(yīng)在“通過”前面加上“獲獎作品”。 （ 4）一日不見，如三月兮；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（ 70 11 字以內(nèi)） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12 八年級語文科答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、（ 24分） 1．每組空格 1分，錯一個字該句 0分；共 8分。比如，人們會按“清明前后，種瓜種豆”等諺語來組織農(nóng)事活動，中醫(yī)養(yǎng)生與治病也會跟著節(jié)氣走，還有 很多活動與節(jié)氣的內(nèi)涵相關(guān)，如某集團推行“驚蟄計劃”，以彰顯“不甘潛伏，用于探索”的精神。“二十四節(jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運動，認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實踐。（ 3分） ，按要求答題。 見面時，你會說：“梁教授， ① (久違、久仰 ) 大名！” 呈邀請函時，你會說：“梁教授，敬請 ② (蒞臨、光臨）指導(dǎo) !” 臨別時，梁教授贈書一本，你會說：“您的大作我一定認(rèn)真 ③ (閱讀、拜讀 )！” ① ② ③ （ 2）聰 聰家來客人時，媽媽總喜歡給客人夾菜以表示熱情。 （ 1）從括號中選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線。 附加題（共 10分） 1．綜合性學(xué)習(xí)（ 6分） 中國是禮儀之邦，禮儀文化歷史悠久，博大精深。 18. 文段選自 ，是父親寫給兒子 __________（全名）的信。我以前在信中和你提過感情的ruin〔創(chuàng)傷，覆滅〕，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵你。我預(yù)料國外這幾年，對你整個的人也有很大的幫助。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。太陽太強烈，會把五谷曬焦 ?；蛘咭袠O高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。我在第八封信中還對你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會有的。 【 B】 親愛的孩子： 收到 9月 22日晚發(fā)的第六信，很高興。比如你自己，過去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對他并沒發(fā)生真正的共鳴。但是藝術(shù)的領(lǐng)會，還不能以此為限。感性認(rèn)識 固然是初步印象，是大概的認(rèn)識 。但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。（ 4分） ______________________________________________________________________________ 9 （四） 名著閱讀（ 10分） 【 A】 親愛的孩子： 昨天整理你的信，又有些感想。 ”句子中的加點字不能去掉的原因是什么？（ 3分） ______________________________________________________________________________ 17．王老師參加國際馬拉松賽，比賽中，他大汗淋漓，口渴難耐，邊跑邊喝水。從這個角度來說，“望梅”是 不能止渴的。 ⑧總而言之，“渴”能告訴人們什么時候需要
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