最新秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(參考版)
2024-09-24 13:09本頁(yè)面
【正文】 若出現(xiàn)師德敗壞、亂訂資料、亂收費(fèi)、違規(guī)補(bǔ)課、行課期間賭博等行為，將及時(shí)通報(bào)并計(jì)入教職工業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行考核，嚴(yán)重的交上級(jí)部門處理。二是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。內(nèi)容上的針對(duì)性，既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的正面引導(dǎo)，又要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進(jìn)引領(lǐng)，榜樣帶動(dòng)，入腦入心。一是教職工的政治學(xué)習(xí)落到實(shí)處。三是在服從學(xué)校大局的前提下積極主動(dòng)地開展工作，處室之間、聯(lián)系的各年級(jí)之間要相互溝通、理解、支持、配合，確保協(xié)調(diào)一致。二是時(shí)時(shí)處處、一言一行示范引領(lǐng)?！ ?3)強(qiáng)化大局意識(shí)。要在制度化、規(guī)范化、精細(xì)化上下功夫，靜下心來(lái)積極謀劃工作思路，躬下身來(lái)狠抓管理落實(shí)，抬起頭來(lái)真真敢說(shuō)敢干，回過頭來(lái)認(rèn)真總結(jié)反思?！ ?2)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。根據(jù)角色定位，做到思路清晰(該做什么、怎么做、做到什么程度)，積極主動(dòng)(自己的事情主動(dòng)做，安排的工作積極做)。不要靠邊站(邊緣化)，不當(dāng)傳話筒。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè) 采用個(gè)別談心交流、干部會(huì)等方式，對(duì)管理人員進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，著重加強(qiáng)三種意識(shí)： (1)強(qiáng)化角色意識(shí)?！ W(xué)校特色目標(biāo)：與龍井小學(xué)聯(lián)合，探索我校的特色校園建設(shè)，以“弟子規(guī)和經(jīng)典誦讀”為切入點(diǎn)，通過讀、寫、思、行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識(shí)等方面的教育。適當(dāng)開展活動(dòng)，在一張一弛中為師生送溫暖?！ 『笄诠?huì)服務(wù)目標(biāo)：開源節(jié)流，鞏固學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。教師在“三段九步教學(xué)法”的探索上出新成果并形成自己的特色。在全區(qū)初中教師賽課活動(dòng)中至少有2個(gè)科目在片區(qū)出線進(jìn)入決賽。推行“1110工程”(每位教師每學(xué)期上一堂有價(jià)值的校級(jí)公開課，讀一本教育類專著，寫10篇教育心得)。完成XX年教委下達(dá)的普職高送生任務(wù)，確保診斷考試教學(xué)質(zhì)量綜合排名進(jìn)入全區(qū)前19名?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)：認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)基本要求》，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，人人達(dá)到有效課堂?！ 》ㄖ瓢踩繕?biāo)：確保安全零事故。特別要重視學(xué)生的感恩教育、理想前途教育和堅(jiān)韌不拔的毅力教育。完善《教師崗位職責(zé)》、《教職工專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評(píng)聘量化考核意見》、《教職工出勤及工作紀(jì)律暫行辦法》、《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)細(xì)則》、《教研組長(zhǎng)考核辦法》、《班主任考核辦法》、《學(xué)校工勤人員工作職責(zé)與考核辦法》。 二、工作目標(biāo)： 總體
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