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正文內(nèi)容

班主任培訓(xùn)心得1000字5篇(參考版)

2024-09-24 12:55本頁面
  

【正文】 。我爭取在今后的班主任工作中,注重教育方法的研究,不斷學(xué)習(xí),研究學(xué)生、家長、社會(huì)的新情況,具體問題具體分析,調(diào)整好自己的心態(tài),使班級管理水平不斷提高。總之,在這短短幾天的培訓(xùn)中,我收獲頗多,受益匪淺。作為班主任,身教其實(shí)重于言教。班主任的一言一行學(xué)生都看在眼里,記在心上。通過這幾位專家的啟迪,使我明白要善于把握青少年的性質(zhì)與基本特征,講求智慧,因勢利導(dǎo),才能做得好現(xiàn)在的班主任,才能更有效教育好現(xiàn)在的學(xué)生。陳雪梅老師上了一節(jié)體驗(yàn)式的主題班會(huì)課,就中學(xué)生該不該與異性交往的問題進(jìn)行探究。雷教授舉了不同的人對待“半杯水”的不同態(tài)度的案例,啟發(fā)我們?nèi)绾螛酚^去面對挫折,面對青春期逆反心理極強(qiáng)的學(xué)生,還用蕭百佑的戀愛家規(guī),啟發(fā)我們因勢利導(dǎo),解決青少年的早戀問題。有的同學(xué)煩惱自己長得快,有的同學(xué)煩惱臉上的“小痘痘”,有的同學(xué)煩惱總盯漂亮女生……。隨著成人意識的增強(qiáng),他們力爭從各個(gè)方面對過去一切不成熟的痕跡進(jìn)行否定。反判傳統(tǒng),標(biāo)新立異。一方面,隨著獨(dú)立意識的增長,青少年向成人發(fā)表了“獨(dú)立宣言”,另一方面,他們又反感兒童時(shí)代與成人形成的依附關(guān)系。但同時(shí)他們又在不斷地尋找能推心置腹的知己,渴望向他們敞開心扉,得到同齡人的同情、理解與支持。對成人閉鎖,對同伴開放。一次成績好就自信滿滿,成績不好則悲觀失望。妄自尊大和妄自菲薄。在某些情況下,青少年為了證明自己的成熟,表現(xiàn)出“初生牛犢不怕虎”的行為。雷學(xué)軍教授給我們分析了青少年成長的基本特點(diǎn):矛盾、沖突、動(dòng)蕩。這些骨干班主任的共同特點(diǎn)就是愛好讀書,喜歡積累,在工作中勤于反思,及時(shí)總結(jié),因而我將在我的余生中更加積極進(jìn)取,多讀書,多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),爭取在今后的班主任工作中,注重教育方法的研究,努力提高自己的教育技巧,謙虛實(shí)干,不斷完善自我,使班級管理水平不斷提高,做一個(gè)不愧于國家,不愧于人民的教育工作者。要想自己的學(xué)生好學(xué),教師必須先好學(xué),只有學(xué)而不厭的教師才會(huì)教出學(xué)而不厭的學(xué)生。我是個(gè)普通教師,學(xué)識不夠高,方法也不夠靈活,要多向優(yōu)秀班主任和專家學(xué)習(xí)好的管理班級的方法,并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用,只有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。這使我明白自己知識的貧乏,在工作中要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。張老師說:“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),并不取決于他的能力,而應(yīng)取決于他的態(tài)度。我將在今后的工作中,自覺運(yùn)用學(xué)到的知識和方法,來指導(dǎo)工作,不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),努力做好班主任工作。專家們獨(dú)到的見解令人折服,不僅使我從理論上重新認(rèn)識了班主任工作的內(nèi)涵,更從一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上,給了我處理班級事務(wù)的啟示。為期四天的班主任培訓(xùn),讓我收獲頗多,受益匪淺。所以我會(huì)更加努力,用愛去澆灌學(xué)生,用愛去呵護(hù)學(xué)生,教他們領(lǐng)悟什么是愛,怎樣去愛,如何升華愛的意義,如何由愛喚起成功,用愛的光芒指引他們邁向成功。我會(huì)繼續(xù)進(jìn)行這種愛的教育,在這其中磨礪自己,提升自己,我堅(jiān)信,愛的教育是牽你手,慢慢走的溫柔,是問題不是問題,如何解決問題才是問題的堅(jiān)定。作為一名班主任老師,愛讓我體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的偉大。有愛的班級,才有最終獲得成功的動(dòng)力。當(dāng)老師與學(xué)生的愛開始互動(dòng),整個(gè)班,整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境都會(huì)處在愛所營造的氛圍之中。一旦孩子們敏感的心體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。通過學(xué)習(xí),使我更加明白,負(fù)責(zé)任地去愛每一個(gè)學(xué)生,是一名教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感。作為班主任老師,所面臨的就是這樣一群朝氣蓬勃,而又敏感沖動(dòng)的少年。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),方法固然很多,但核心卻只有一條,那就是努力學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,用愛開啟學(xué)
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