【正文】 （每點 3分，共 6分） 。（每點 2分，任意 3點即可得 6分） 47.（ 15分） （ 1） 主要活動 ：創(chuàng)建泰山書院、徂徠書院；“泰山學派”創(chuàng)始人；宋代理學先驅；反對佛教、道教；抨擊宋初浮華文風。（任意一點 2分） 46.（ 15分） （ 1） 主要特點 ：注重后勤動員保障的精確性；將后勤保障的工作承包給地方公司；通過后勤保障激勵士氣。（ 6分） （ 2） 積極影響 ：鼓勵農(nóng)民開墾荒地，有利于恢復發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；減輕賦役負擔，提高勞動積極性，保證人民生產(chǎn)生活；增加財政收入，鞏固國家統(tǒng)一；限制士族門閥的經(jīng)濟特權。（ 8分） 結論：在近代嚴重的民族危機面前，傳統(tǒng)文化雖然遭到猛烈的沖擊，但是其價值內(nèi)涵依然有頗多可取之處，并得到一眾知識分子的支持與堅守。（ 8分） 結論：在近代西方的殖民侵略中，中國傳統(tǒng)文化遭遇嚴重挑戰(zhàn)，在嚴重的民族危機下，傳統(tǒng)文化不斷被批判、顛覆，在新時代的洗禮中變革趨新、融舊鑄新。（ 5 分）英國代議制民主的進一步完善；社會主義思潮和社會主義運動的影響；工業(yè)革命和生產(chǎn)力發(fā)展提供了物質(zhì)保障。（ 2分） 不同 ：清政府用行政手段，嚴控人口數(shù)量，保障八旗子弟住房；英國用立法手段，保障和改善弱勢群體居住條件。（ 4分）原因：政府嚴格控制北京人口；北京是全國政治中心；自給自足小農(nóng)經(jīng)濟的制約?！叭恕弊窒駜蓷l腿，撐著一截正直的脊梁，撐著一顆向上的頭顱，昂然挺立于天地間，中華兒女頂天立地。表達了“己所不欲，勿施于人”的道德規(guī)范。（ 1分）先識字，后拼音”的編排是人們對兒童認知規(guī)律、漢字教學、中華傳統(tǒng)文化的認識加深的結果。（ 1分） ②認識具有上升性。（ 2分）兒童有其特殊的認知規(guī)律，不同版本的編寫者對漢字教學也有不同的立場和觀點（ 2分）；漢字教學、教材編寫是復雜系統(tǒng)的工程，其承載的中華文化更是源遠流長、博大精深（ 2 分）。（ 3分） （ 2）①認識具有反復性。（ 2分） ② “部編本”語文教材 通過大量 中外 革命傳統(tǒng)經(jīng)典篇目 （ 1分）， 激發(fā)青少年學生強烈的愛國熱情，弘揚和培育中華民族精神， 幫助廣大青少年學生從小植入紅色基因。（ 2 分） 26分 （ 1）① “部編本”語文教材增加古詩文數(shù)量、豐富古詩文體裁，篩選能夠充分展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范的經(jīng)典古詩文。發(fā)達國家享有了更多的權利卻不想履行應有的義務 ,中國不能不顧自身權利而替他們承擔義務。發(fā)達國家把中國的國家利益與他們對立起來 ,處處扼制中國 ,中國不能承擔他們不想承擔的責任。我國盡管是世界第二大經(jīng)濟體 ,但仍然是一個人口眾多的發(fā)展中國家 ,實力還不足以扛起經(jīng)濟全球化大旗。①中國扛起經(jīng)濟全球化大旗必然要承擔更多的國際義務 ,可能會影響中國自身發(fā)展和維護國家利益。（ 2 分）⑤中國扛起經(jīng)濟全球化大旗 ,有利于促進各國相互尊重和政治互信 ,促進世界和平和共同發(fā)展，堅定當今時代的主題。（ 3 分）③國家間的共同利益是國家合作的基礎 ,中國扛起經(jīng)濟全球化大旗 ,有利于帶領各國人民實現(xiàn)共同發(fā)展和共同繁榮。①中國扛起經(jīng)濟全球化大旗 ,有利于提升我國對外開放水平 ,題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 B D B D C D B C D C D B 維護國家利益，推動中國自身發(fā)展。（ 2分） （ 4） 拓寬農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)和增收渠道，讓農(nóng)民有持續(xù)穩(wěn)定的收入來源，共同富裕。（ 3分） （ 2） 加強農(nóng)村資源環(huán)境保護，大力改善基礎設施，保護好綠水青山，建設美麗鄉(xiāng)村。農(nóng)業(yè)的發(fā)展能為國民經(jīng)濟其他部門發(fā)展提供原料，市場，或勞動力（ 1 分） ；農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是關系全面建成小康社會，現(xiàn)代化強國目標的實現(xiàn)。 (每空 1 分 共 4 分 ) 42．【地理 —— 選修：旅游地理】 (10分 ) (共 10 分 )有獨特的 自然旅 游資源 (1 分 )和 人文旅游 資源 (1 分 )（或旅游資源豐富多樣）；旅游資源有較高的美學價值、科研價值、經(jīng)濟價值和歷史文化價值（ 任答兩個價值 2 分 )； 地理位置 適中 (1 分 )，海陸空等 交通條件便利 (1 分 )； 處于東北及華北之間 (1 分 )， 客源市場 廣闊 (1 分 )； 基礎設施 完善 (1 分 )，旅游 接待能力 強 (1 分 )。 (1 分 ) (共 7 分 ) (3) (共 8 分 ) （此題分開與籠統(tǒng)答都可以，按采分點計分）舊金山半島 三面環(huán)水 (1 分 )，水汽充足 （ 1 分）；受太平洋加利福尼亞 寒流 （只寫 寒流也可以 ）影響 (1 分 )與 舊金山地區(qū) 下墊面 較熱空氣交匯 易形成霧（ 1 分）；夏季受 副熱帶高氣壓控制 (1 分 ) 盛行下沉氣流 霧不容易擴散 (1 分 )。 37． (25 分 ) (1) (共 6 分 )島嶼（為巨大礁石） 四面峭壁深水 或 水深 (1 分 )岸陡 (1 分 )， 對外交通不易 (1 分 )；四周有著 海水冰冷 (1 分 )；周圍 風浪大 (1 分 )；海洋 食肉動物（如鯊魚）的威脅 。（ 1分）（ 共 6分） （ 4）（ 共 6分） 原因：過度放牧 ，（ 1分） 過度開墾 ，（ 1分） 植被破壞 ，（ 1分）工程建設、修路。（ 1分）（共 2分）； ③西岸湖灘的沙子，在 風力作 用下（ 1分），多會 沉降于湖中 ，（ 1分）不易形成沙 丘（共 2分）； （ 2） （ 共 3分） 青海湖 受季風影響 明顯或答 冬季西北風強勁 （ 1分）， 夏季東南風 （ 1分）沿河谷侵入， 風力增強使沙丘坡向改變 （ 1分）。（ 6分） 六校聯(lián)盟第三次聯(lián)考文綜試題參考答案 地理參考答案 一、 選擇題：每小題 4 分，共 44 分。 —— 據(jù)《宋史 ?石介傳》編 （ 1）根據(jù)材料，概括石介生平主要活動。從儒家立場反對佛教、道教，為宋初加強中央集權提供論據(jù)。曾任國子監(jiān)直講，“從之者甚眾 ，太學之盛，自先生始。世稱徂徠先生，是“泰山學派”的創(chuàng)始人。兗州奉符（今山東省泰安市岱岳區(qū)徂徠鎮(zhèn)橋溝村）人。（ 9分） （ 2）根據(jù)材料及所學知識，簡析伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。這一后勤動員保障思想，對于提高美軍士兵在戰(zhàn)斗中的士氣，起到了其他方面難以堪比的激勵作用。美軍單兵的供應標準，也是非常周到。在美英聯(lián)軍后勤基地中，幾乎所有領域 都有私營公司所承包的項目，如營房維修、軍人服務社、伙食供應、語言交流、娛樂項目、環(huán)境清掃、物流等大都是外包給地方服務公司，美軍主要用合同方式規(guī)范其行為。為避免資源浪費，美軍提出精確后勤思想，在準確的時間、地點為作戰(zhàn)提供準確、適量的物質(zhì)保障，最大限度地節(jié)約后勤資源。實質(zhì)上美國的戰(zhàn)略意圖是通過攻打伊拉克，推翻中東地區(qū)的反美領頭羊 —— 薩達姆政權，讓中東國家知道，如果持續(xù)挑戰(zhàn)美國的霸權，將會落得怎樣的下場。（ 6分） （ 2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析實施占田制的影響。從一品官到九品官還可以蔭佃客十五戶到一戶，蔭衣食客三人到一人。占田制還規(guī)定了 士族地主占田、蔭客和蔭親屬等特權，其中一品官有權占田五十頃，以下每品遞減五頃，至九品占田十頃。在占田之中，丁男有五十畝、次丁男有二十五畝、丁女有二十畝要課稅，這叫課田，每畝課田谷八升，不管田地是否占足，均按此定額征收。針對這種情況，西晉武帝宣布罷州郡兵以歸農(nóng)，實行占田制。原來的屯田客或投依豪門，或游食商販，加上服役為兵者，有一半人不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。做答時用 2B 鉛筆子在答題卡上把所選題目的題號涂黑。 從自然和人文角度分析西安霧霾頻發(fā)且冬天尤其嚴重的原因。西安霧霾嚴重，霧霾主要是由 （微小顆粒物）組成的。大連歷史悠久 ,有眾多歷史博物館及遺址，大連環(huán)境絕佳，氣候冬無嚴寒，夏無酷暑，是中國東北對外開放的窗口和最大的港口城市，是中國著名的避暑勝地和旅游熱點城市，全市擁有旅游賓館（飯店） 253家，旅行社 398家。做答時用 2B 鉛筆子在答題卡上把所選題目的題號涂黑。 —— 摘編自胡適《中國的傳統(tǒng)與將來》 結合材料與所學中國近代史的相關知識，圍繞中國傳統(tǒng)文化的“變革與堅守”， 自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述 (要求：明確寫出所擬論題，史論結合 )。我們是讓一切觀念、信仰、制度很自由地與西方文化慢慢接觸，慢慢接受感染，接受影響，于是有時起了一步步漸進的改革，也有時起了相當迅速或激烈的變動。（ 17 分） 42. 閱讀材料，完成下列要求。 —— 摘編自陸偉芳《 19世紀英國城市對工人住宅問題的干預》等 （ 1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括明清時期北京人口發(fā)展的特點，并分析其原因。疾病的流行奪去了許多城市人的生命，終于引起了政府的關注。1801 年，倫敦人口為 110 萬， 1841年達 200 萬，到 19世紀末超過 500萬。同時，清政府還實行限制解任官員及胥吏寄籍京城的政策。針對京師人口壓力和住房困難的問題，清政府一方面為八旗子弟建房，另一方面遷徙京師旗人于各地。（ 4分） 41． 閱讀材料，完成下列要求。（ 12分） （ 3）很多漢字是象形表意字，是中華文化的基本載體?！? （ 1）“部