初二下學期語文工作計劃(參考版)
2024-09-24 11:43本頁面
【正文】 (2)寫好教學反思、教學日記并及時進行整理，升華為隨筆和經(jīng)驗。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異，充分照顧到不同學生的特點。如讓學生自己辦手抄報等，讓學生在實踐中提高自己的能力?！ 〕n堂的大作文外，鼓勵學生平時多練筆，從句段開始，多寫一些短小精悍的文章來，使學生寫作能力能漸漸地得以提高。同時，要求學生盡可能多接觸一些課外讀物，多關(guān)心一些時事，多看一些報紙雜志、時文，以拓展學生的眼界。因此，平時將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。養(yǎng)成勤查字典的習慣，盡量減少對老師的依賴心理等?！ 〗?jīng)常督促學生養(yǎng)成一些學習語文的好習慣，并使之不斷鞏固、加強?！ ∫龑?dǎo)學生把知識系統(tǒng)化，比如古詩詞，可按作者、按類別、按主題分別進行分類，形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò)?！ ∷?、教學措施 本學期的重點放在基礎(chǔ)較差學生身上，做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進生，盡量縮小差距，使其與優(yōu)秀的距離有所接近?！ ∫芙柚⑨尯凸ぞ邥?，整體感知內(nèi)容大意。能按照要求篩選信息?！ ∫⒁庹f明的順序和方法?！ ∈熳x這些課文，要從中了解敘述、描寫等表達方式，揣摩記敘文語言的特點?！ ∫⒁獍盐諗⑹滦宰髌分械娜宋锖褪录?，對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評價。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設(shè)計了單元教學目標。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)造一個良好的氛圍，打下基礎(chǔ)?！ ∪⒔虒W目標 德育滲透：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣，提高學生的文化品位。有十分之一的同學語文基礎(chǔ)較好，語文成績優(yōu)異。該教材有以下突出特點：(1)立足學生實際(2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識(3)弘揚人文精神(4)突出開放性(5)注重策略引導(dǎo)。其中閱讀分為以下六個專題，即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學、古詩文、自然山水?！ ∫弧⒔滩暮單觥 ”緦W期所使用的是全國中小學教材審定委員會2002年初審訂通過的《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文八年級上冊》。在課后的“研討與練習”中，除了較多的寫心得與體會的寫作練習外，也有寫作記敘類和說明類文章的訓(xùn)練。
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