干部作風(fēng)集中教育整頓對照剖析材料_(參考版)
2024-09-23 02:34本頁面
【正文】 加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯 “ 三分鐘 ” 熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 平時疏于學(xué)習(xí) 在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。 對工作的熱情度不夠 第 3 頁 共 3 頁 xx 工作是一項單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。創(chuàng)新意識不強(qiáng)，處理問題時老喜歡 “ 看別人的
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