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6小學(xué)“推普”活動實(shí)施方案(參考版)

2024-09-22 23:38本頁面
  

【正文】 。 開展 “ 我給父母當(dāng)老師 “ 活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,推普兩級跳。平時(shí)在生活中,發(fā) 現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。 組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動,對校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。 開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。 為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識, 提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。副校長、教導(dǎo)處主任、 第 19 頁 共 20 頁 教研組組長為組員的 “ 推普 ” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推 普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下: 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。 亞洲湖完小第 16 屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 2024 年 9 月 11 日至 17 日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué) 校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。 五、組織機(jī)構(gòu) 第 18 頁 共 20 頁 為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組 。 ,對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。 ( 5)組織一次推普社會宣傳活動。) ( 4)召開一次推廣普通話的主題的班會; 利用周一下午( 9 月 16 日)的班會時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行 “ 推廣普通話,共筑中國夢 ” 主題班會活動。 ,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。 亞洲湖完小教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì) 亞洲湖完小學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話 亞洲湖完小家長推普口號:說好普通話、方便你我他 唱響 “ 推廣普通話,共 筑中國夢 ”” 主旋律。 第 16 頁 共 20 頁 用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《 XX 省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。 第五篇:推普活動方案一年一度的推普周即將來臨,亞洲湖完小為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下: 一、指導(dǎo)思想 : 本屆推普周的指導(dǎo)思想是。 利用課余時(shí)間到街道、 商店、市場對宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時(shí)修正。 在全體學(xué)生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動,舉辦 “ 中華頌 開展 “ 我與老師、同學(xué)說普通話 ” 活動。 四、學(xué)生活動,豐富有效: 各班舉行推普主題班會,主題是 “ 我是中國人,普通話標(biāo)準(zhǔn) ” 。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入 “ 教師課堂工作情況考核表 ” 中。 三、教師活動,落實(shí)安排: 以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校教職員工參加普通 第 14 頁 共 20 頁 話水平測試培訓(xùn)工作,特別鼓勵(lì)老年教師和青年教師再提高普通話等級證書的教師。 組織一次用 字大檢查。 舉辦 “ 中華頌 校門口懸掛宣傳橫幅 “ 普通話是我們的校園語言 ” 。 第 13 頁 共 20 頁 二、宣傳動員,營造氛圍: 利用 9 月 14 號周一升國旗儀式,學(xué)校舉行第 12 屆推普周活動開幕式,對學(xué)生進(jìn)行專題教育,宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。 五、活動內(nèi)容及安排: 一、組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理: 學(xué)校建立由校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為學(xué)校推普工作小組。(教務(wù)處負(fù)責(zé)) 第 12 頁 共 20 頁 — 3—
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