20xx中班科學(xué)活動(dòng)有趣的指紋教案反思(參考版)
2024-09-21 22:11本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)反思： 好奇心是孩子們們與生俱來(lái)的，孩子們對(duì)于指紋既熟悉又陌生，孩子們?cè)谕嫦鹌つ嗟臅r(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的作品上留下了許多痕跡，不過(guò)卻不知道那指紋是每個(gè)人獨(dú)特的存在， ?有趣的指紋 ?這個(gè)活動(dòng)將幼兒的的興趣與好奇心緊密結(jié)合，讓孩子們?cè)诤闷嫘牡耐苿?dòng) 10 下發(fā)現(xiàn)指紋的秘密，了解指紋的類(lèi)型，知道指紋獨(dú) 一無(wú)二的特性，對(duì)指紋形成更清晰的認(rèn)識(shí)，并能利用指紋進(jìn)行形象塑造。 幼兒在展板上展示自己的作品，并向老師和同伴講解自己的創(chuàng)意。 師：小朋友們的想法真是太多了，白板上都畫(huà)不下了，愿意把你們的奇思妙想展示在畫(huà)紙上分享給大家嗎 幼兒運(yùn)用已學(xué)會(huì)的方法拓印指紋，進(jìn)行指紋添畫(huà)。 9 師：指紋能有這么多的變化，你有更好的創(chuàng)意嗎誰(shuí)愿意來(lái)試一試 幼兒在白板課件上嘗試添畫(huà)，塑造各種有趣的形象。〔點(diǎn)擊出現(xiàn)畫(huà)面：指紋， 老師在指紋上師范添畫(huà)，引導(dǎo)幼兒想像可以變成什么。 〔一〕教師師范。那么指紋還能用在什么地方呢 幼：指紋破案〔柯南利用指紋破案〕、電腦上的指紋開(kāi)關(guān)、在銀行看見(jiàn)爸爸蓋手印 . 師：因?yàn)橹讣y是獨(dú)一無(wú)二的，指紋技術(shù)可以更好的保護(hù)我們自己的財(cái)產(chǎn)和隱私，〔點(diǎn)擊出現(xiàn)動(dòng)感視頻相冊(cè)，向幼兒展示指紋鎖、指紋保險(xiǎn)柜、指紋門(mén)禁、銀行卡指紋付款、汽車(chē)指紋識(shí)別、指紋鼠標(biāo)等指紋技術(shù)產(chǎn)品。 師：因?yàn)橹讣y有著獨(dú)一無(wú)二的特性，所以人們借助于指紋技術(shù)設(shè)計(jì)出了許多的高科技產(chǎn)品，〔出示指紋簽到機(jī)〕 看，這是什么你見(jiàn)過(guò)嗎 幼：媽媽學(xué)校里有，媽媽早上去上班時(shí)用手按一下，校長(zhǎng)就知道媽媽有沒(méi)有遲到。 小結(jié)：指紋是我們?nèi)祟?lèi)與生俱來(lái)的，當(dāng)我們還是個(gè)胎兒、在媽媽肚子里的時(shí)候就已經(jīng)形成了，到目前為止還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不同的人有相同的指紋，所以每個(gè)人的 指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，而且指紋的紋樣一輩子都不會(huì)發(fā)生改變改變。
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