程寨小學(xué)郝鈺珍9(參考版)
2024-11-28 20:05本頁(yè)面
【正文】 。 完成 SB活動(dòng) 3。 讓學(xué)生看 SB活動(dòng) 2中的圖，對(duì)圖片中的內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答。 講解課文；之后放錄音，讓學(xué)生模仿語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)跟讀。 三、課文教學(xué)： 將本課的掛圖貼在黑板上，播放錄音呈現(xiàn) SB 活動(dòng)一，讓學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng) Daming 和 Simon之間的對(duì)話，之后問(wèn)學(xué)生 :What’ s Simon’ s hobby? 放第二遍錄音，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊看書(shū)，勾出課文中的生詞。說(shuō)明：今天學(xué)習(xí)的課文中， Daming 和 Simon 談?wù)撈鹆?Simon的一項(xiàng)興趣愛(ài)好。如：“ What’ s your favourite sport /game /food ? My favourite sport / games /food is ┅ 或 Do you like ┅ Yes ,I do . /No ,I don’ t. 二、任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入： 老師拿出一本集郵冊(cè)，問(wèn)學(xué)生： What’ s this ? It’ s a stamp album. 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)物理解“ stamp , album”的意思。 Module 3 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： Unit 1 Collecting stamps is my hobby. 學(xué)習(xí)任務(wù)： I’ ve go
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