xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市三年行動(dòng)計(jì)劃(某年某年)(參考版)
2024-09-21 16:29本頁(yè)面
【正文】 。創(chuàng)新是彰顯德育生命力的重要保證。每 年底進(jìn)行文明創(chuàng)建先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選，激活文明創(chuàng)建爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)機(jī)制。 強(qiáng)化督導(dǎo)考評(píng)。在創(chuàng)建任務(wù)上要 “ 定人員、定任務(wù)、定時(shí)限、定標(biāo)準(zhǔn)、定責(zé)任 ” ，做到 “ 層層有人抓、事事有人管、項(xiàng)項(xiàng)有指標(biāo)、限時(shí)必達(dá)標(biāo) ” 。 三、保障措施 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。每位班主任認(rèn)定科研課題，制定計(jì)劃，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成果，總結(jié)提高。設(shè)立理解主題班隊(duì)活動(dòng)，加深理解型德育的宣傳教育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與修學(xué)旅行活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)不同地域文化的體驗(yàn)和了解，拓展國(guó)際視野。根據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)市教育局《關(guān)于廣泛組織開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》，切實(shí)保證校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。（知心姐姐） （ 5）開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、小報(bào)比賽、 “ 心靈日記 ” 征文競(jìng)賽、公益用語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等活動(dòng)，將心理健康教育落到實(shí)處。其他年級(jí)班主任老師上一堂心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課。認(rèn)真開(kāi)展 “ 積極心理，幸福教育 ”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行講師輻射、定班試點(diǎn)。有教師心理健康講座，學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，法制安全講座等。（ 3）開(kāi)展心理健康講座。低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)；中年段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂(lè)每一天，或認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容；高年段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。經(jīng)過(guò)三年努力，一是要通過(guò)每年一屆的 “ 芙蓉花開(kāi) —— 學(xué)校心理健康教育月 ” 活動(dòng)不斷推動(dòng)、健全學(xué)校心理教育工作體系；二是通過(guò) “ 一校一咨詢師 ” 工程實(shí)施，到 2024 年學(xué)校心理教師持證上崗；三是通過(guò)兩年一輪的 “ 青愛(ài)杯 ” 心理優(yōu)質(zhì)課會(huì)課比賽不斷提高心理教育教師、班主任的團(tuán)體輔導(dǎo)能力；四是逐步建立以班主任和心理教育教師為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 工作機(jī)制。 （ 8）創(chuàng)建 “XX 市德育先進(jìn)學(xué)校 ” 。 （ 6）花文化的研究和熏陶形成師生獨(dú)特的人格魅力。 （ 4）編撰《尚美體驗(yàn)活動(dòng)案例和論文》， 3 篇以上市級(jí)獲獎(jiǎng)。（工會(huì)） （ 2）三位一體全力開(kāi)發(fā)德育資源，形成整體德育格局，達(dá)成多元德育品牌。 第 13 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第三階段：（ 2024 年 9 月 — 2024 年 8 月） （ 1）整體設(shè)計(jì)多方位營(yíng)造 “ 尚美 ” 理解德育文化氛圍 。（ 5）深入 “ 花文化 ” 課程研究，形成書(shū)面材料。 （ 3）開(kāi)展 “ 德育微行動(dòng) ” ，評(píng)比 “ 尚美之星 ” 花樣少年。 （ 2）開(kāi)展 “ 尚美服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng) ” ，舉辦 “ 尚美體驗(yàn)活動(dòng) ”沙龍研討活動(dòng)。 （ 6）開(kāi)展 “ 六節(jié)活動(dòng) ” 。 （ 4）實(shí)施活動(dòng)，做好資料收集整理，評(píng)價(jià)反饋。（校長(zhǎng)室） （ 2）制訂低中高年級(jí)《尚美體驗(yàn)式教育成長(zhǎng)方案》。 實(shí)施內(nèi)容： 第 12 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第一階段：（ 2024 年 3 月 — 2024 年 8 月） （ 1）創(chuàng)建尚美文化，編寫(xiě)《尚美體驗(yàn)式教育成長(zhǎng)規(guī)劃》。通過(guò)實(shí)施 “ 一一二三 ” 管理機(jī)制，組建 “ 家長(zhǎng)講師團(tuán) ”“ 家長(zhǎng)評(píng)委團(tuán) ”“ 家長(zhǎng)義工團(tuán) ”“ 家長(zhǎng)決策團(tuán) ” 四支 “ 服務(wù)團(tuán)隊(duì) ” ，搭建七大 “ 交流平臺(tái) ” 等形式，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校 “ 規(guī)范化 ” ；在 “ 教學(xué)內(nèi)容多元 系列化 ” 、 “ 辦學(xué)形式多型類(lèi)別化 ” 、 “ 教學(xué)方式靈活多樣化 ” 中實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)校 “ 多樣化 ” ；大力開(kāi)展 “ 一日開(kāi)放 ”“ 愛(ài)心拉手 ”“ 親子互動(dòng) ”“ 智慧分享 ” 等 “ 多彩活動(dòng) ” ，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校 “ 常態(tài)化 ” 。 （ 4）規(guī)范 “ 三多三化 ” 尚美家長(zhǎng)學(xué)校，助推德育品牌。 ⑤ 結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展花文化主題活動(dòng)，讓師生走進(jìn)花文化，感悟花文化。 ③ 擴(kuò)充花文化校本課程，創(chuàng)編《花苑》校報(bào)，完善校本教材。 ① 完善 “ 花文化研究院 ” 、 第 11 頁(yè) 共 16 頁(yè) “ 花卉種植研究所 ” 、繼續(xù)創(chuàng)建 “ 花卉特色中隊(duì) ” 。 （ 3）開(kāi)發(fā) “ 花文化 ” 尚美校本課程，提升德育品牌。圍繞 “ 五小行動(dòng) ”“ 八禮四儀 ” 以及傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展 “ 德育微行動(dòng) ” 活動(dòng)，培養(yǎng)自理、自立、自主的精神，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約、文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。建設(shè) “ 溫馨百花園 ” 花香班集體，創(chuàng)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1