【摘要】從航空測繪到土木建筑以至家居裝潢,——空間圖形與我們的生活息息相關.從古老的金字塔,到法國羅浮宮……?幾何學是研究現(xiàn)實世界中物體的形狀、大小與位置關系的數(shù)學學科,空間幾何體是幾何學的重要組成部分,它在土木建筑、機械設計、航海測繪等大量實際問題中都有廣泛的應用。?走進立體幾何的世界,從另一個角度感受數(shù)學……
2024-11-28 17:38
2024-11-28 16:33
【摘要】空間幾何體的結構第一課時空間幾何體及棱柱、棱錐的結構特征在平面幾何中,我們認識了三角形,正方形,矩形,菱形,梯形,圓,扇形等平面圖形.那么對空間中各種各樣的幾何體,我們如何認識它們的結構特征?知識探究(一):空間幾何體的類型在我們周圍存在著各種各樣的物體,它們都占據(jù)著空間的
2025-05-19 08:58
【摘要】空間幾何體的結構特征空間幾何體的結構特征第一課時第一課時觀察:這些圖片中的物體具有怎樣的幾何特征?你能對它們進行分類嗎?分類依據(jù)是什么?多面體旋轉體每個面都是平面圖形而且是平面多邊形組成它們的面不全是平面圖形由若干個平面多邊形圍成的幾何
2025-05-06 18:41
【摘要】課題:空間幾何體的結構特征(3課時)主備:鄧立宏審稿:張飛鵬一、教學目的:認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結構。二、教學重點:柱、錐、臺、球的性質三、教學難點:柱、錐、臺、球性質應用四、知識點歸納1、棱柱①定義:有兩個面互相平行,其余各面都是四
2024-12-02 23:23
【摘要】空間幾何體的結構第一課時空間幾何體及棱柱、棱錐的結構特征問題提出,我們認識了三角形,正方形,矩形,菱形,梯形,圓,扇形等平面圖形.那么對空間中各種各樣的幾何體,我們如何認識它們的結構特征?、大小的幾何體我們如何理解它們的聯(lián)系和區(qū)別?知識探究(一):空間幾何體的類型思考1:在我們周圍存在著各
2024-11-22 01:23
【摘要】空間幾何體的結構多面體:一般地,我們把由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體.旋轉體:一般地,我們把由一個平面圖形繞它所在平面內的一條定直線旋轉所形成的封閉幾何體叫做旋轉體.這條定直線叫做旋轉體的軸.1、定義:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍
2025-05-06 08:37
【摘要】教學目標:;、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺、圓臺、球的結構特征;;。在現(xiàn)實生活中,我們的周圍存在著各種各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀。空間幾何體如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。請觀察下圖中的物體
2024-11-21 11:11
2025-06-20 08:16
【摘要】《空間幾何體的結構》在現(xiàn)實生活中,我們的周圍存在著各種各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀??臻g幾何體如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。請觀察下圖中的物體我要問這些圖片中的物體具有什么樣的幾何結構特征?你能對它們進行分類嗎?我來
2024-11-28 15:30
【摘要】第一章空間幾何體的結構特征測試題001一、選擇題:1.有一個幾何體的三視圖如下圖所示,這個幾何體應是一個(A)A.棱臺B.棱錐C.棱柱D.都不對GR02SXK01CS-T01主視圖左視圖俯視圖答案:A從俯
2025-06-10 21:56
【摘要】把一些簡單的多面體沿著多面體的某些棱將它剪開而成平面圖形,這個平面圖形叫做該多面體的平面展開圖下圖中,哪些圖形是空間圖形的平面展開圖正方體直三棱柱不是幾何體的展開圖直棱柱:側棱和底面垂直的棱柱直棱柱:側棱和底面垂直的棱柱直棱柱:側棱和底面垂直的棱柱chS?直棱柱側133
2024-11-21 17:11
【摘要】形狀與大小如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。空間幾何體你能把這些幾何體分成兩類么?多面體:若干個平面多邊形圍成的幾何體
【摘要】空間幾何體的結構(1)如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。一般地,我們把由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。(2),(5),(7),(9),(13),(14),(15),(16)這些物體都具有多面體的形狀。
2024-11-28 13:42
【摘要】第一章空間幾何體1.1空間幾何體的結構1.柱、錐、臺、球的結構特征第一課時棱柱、棱錐、棱臺的結構特征學習目標預習導學典例精析課堂小結欄目鏈接1.通過觀察實例,了解棱柱、棱錐、棱臺的定義,掌握棱柱、棱錐、
2024-08-27 02:33