陜教版九年第六課第一課時(shí)(參考版)

【摘要】陜教版九年級(jí)思品第六課第一課時(shí)不同的角色，不同的責(zé)任不同的角色不同的責(zé)任?學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)、理解：1、你和他們扮演著什么樣的角色。2、角色的后面有什么樣的社會(huì)責(zé)任。3、樹立角色同責(zé)任同在的意識(shí)。子女學(xué)生公民乘客顧客班長(zhǎng)一、

2024-11-28 17:00

陜教版九年第六課第二課時(shí)(參考版)

【摘要】陜教版九年級(jí)思品第六課第二課時(shí)做負(fù)責(zé)任的公民讀中思考：你對(duì)此有什么看法？?一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成的悲劇1967年8月23日，蘇聯(lián)著名宇航員弗拉米爾、科馬洛夫，獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟一號(hào)”宇宙飛船，經(jīng)過(guò)一晝夜的飛行，完成任務(wù)，勝利返航。此刻，全國(guó)的電視觀眾都在收看宇宙飛船返航的實(shí)況，但飛船返回大氣層后，準(zhǔn)備打開(kāi)降落傘

2024-11-28 17:00

陜教版九年第六課角色與責(zé)任第2課時(shí)(參考版)

【摘要】第六課角色與責(zé)任讀中思考：你對(duì)此有什么看法？?一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成的悲劇1967年8月23日，蘇聯(lián)著名宇航員弗拉米爾、科馬洛夫，獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟一號(hào)”宇宙飛船，經(jīng)過(guò)一晝夜的飛行，完成任務(wù)，勝利返航。此刻，全國(guó)的電視觀眾都在收看宇宙飛船返航的實(shí)況，但飛船返回大氣層后，準(zhǔn)備打開(kāi)降落傘以減緩飛船速度時(shí)，科馬洛夫發(fā)

2024-12-02 02:41

陜教版九年級(jí)思品第10課第一課時(shí)(參考版)

【摘要】陜教版九年級(jí)思品第10課第一課時(shí)中國(guó)第一村：華西村教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀：關(guān)心國(guó)家、家鄉(xiāng)的全面小康建設(shè)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)社會(huì)主義新生活。

2024-11-28 17:00

陜教版九年級(jí)思品第13課第一課時(shí)(參考版)

【摘要】1理想之光照亮征程陜教版九年級(jí)思品第13課第一課時(shí)2理想流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁

2024-11-28 17:00

陜教版九年級(jí)思品第12課第一課時(shí)(參考版)

【摘要】科技和教育是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力陜教版九年級(jí)思品第12課第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。2、知道每次生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展都依賴于科技的進(jìn)步。3、知道在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，教育是基礎(chǔ)，科技是關(guān)鍵。4、尊重知識(shí)，熱愛(ài)科學(xué)。自學(xué)指導(dǎo)：1、三次工業(yè)

2024-11-28 17:00

金融工程(第六課時(shí))(參考版)

【摘要】股票指數(shù)期貨?股值期貨指以股票市場(chǎng)的指數(shù)為根本資產(chǎn)的期貨。–芝加哥商品交易所的S&P500指數(shù)期貨；–倫敦國(guó)際金融期貨交易所的金融時(shí)報(bào)100指數(shù)期貨合約；–香港恒指期貨?國(guó)家推出股指期貨的目的?其一：因?yàn)橥顿Y者利用股指期貨進(jìn)行套期保值是根據(jù)股票指數(shù)和股價(jià)變動(dòng)的同方向趨勢(shì)，在股票的現(xiàn)貨市場(chǎng)和

2024-09-22 21:43

陜教版思品九年第六課角色與責(zé)任(參考版)

【摘要】第六課角色與責(zé)任（公開(kāi)課教案）第一目不同的角色不同的責(zé)任教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀：增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)的公民。能力：正確認(rèn)識(shí)責(zé)任的復(fù)雜性、多樣性和客觀性，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的能力。知識(shí)：懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任，直到責(zé)任是產(chǎn)生與社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果。教學(xué)重點(diǎn)和

2024-11-23 19:41

陜教版七上第六課男生女生(參考版)

【摘要】彈奏青春的和弦（上）書院初中任小林學(xué)習(xí)目標(biāo)：為所帶來(lái)的困擾。行為和表現(xiàn)。表現(xiàn)及其不良影響。孫蕓總是愛(ài)圍著董寒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一次.孫蕓問(wèn)寒:“董寒,你喜歡什么顏色?”“紅色和白色呀!”第二天,她就頭戴紅色旅游帽,身穿一件白色襯衫?！岸?怎么樣?”孫蕓問(wèn)。董寒漫不經(jīng)心地說(shuō)了句:“

2024-12-12 10:02

陜教版七上第六課男生女生(參考版)

【摘要】?在學(xué)校里，當(dāng)男同學(xué)成績(jī)不理想時(shí)，老師往往會(huì)說(shuō)：“男同學(xué)有潛力，只要不貪玩、不粗心，成績(jī)肯定能上去?！?而對(duì)女同學(xué)時(shí)的態(tài)度可能就不是這樣了。一些立刻老師總是想當(dāng)然的認(rèn)為女生反應(yīng)不如男生快，越到高年級(jí)越不如男生成績(jī)拔尖。這是不是也是一種性別偏見(jiàn)呢？?性別偏見(jiàn)存在也社會(huì)生活的方方面面，也扎根于我們的內(nèi)心深處，只不過(guò)我們意識(shí)

2024-12-02 01:47

第六課第一框(參考版)

【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)永泰縣第十七中學(xué)：程守珠張海迪的故事：P71頁(yè)引言。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)

2025-08-04 13:28

陜教版思品九年第六課角色與責(zé)任2(參考版)

【摘要】做負(fù)責(zé)任的公民（下）社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，需要每個(gè)人在人生各階段按角色的要求承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)的基本內(nèi)容包括對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)是一種人生態(tài)度，也是一個(gè)人道德修養(yǎng)的基本要求。讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)。測(cè)一測(cè)你的責(zé)任狀況?你是個(gè)有責(zé)任感的人嗎？下面這個(gè)測(cè)試或許能幫你找到答案。請(qǐng)?jiān)贏\B兩個(gè)選

2024-12-02 02:38

陜教版思品九年第六課角色與責(zé)任1(參考版)

【摘要】列寧與衛(wèi)兵一個(gè)克里姆林宮的年輕衛(wèi)兵從未見(jiàn)過(guò)列寧，一次，列寧因?yàn)樗伎紗?wèn)題而忘記出示通行證，被衛(wèi)兵攔住了不讓進(jìn)去。這時(shí)，后面有一個(gè)滿臉胡須的人粗暴地喊道：馬上放行，這是列寧！但列寧制止了這個(gè)人的叫喊，并且表?yè)P(yáng)了年輕的衛(wèi)兵。*衛(wèi)兵為什么會(huì)得到列寧的表?yè)P(yáng)呢?第六課角色與責(zé)任第一節(jié)

2024-12-02 02:38

陜教版九年第六課角色與責(zé)任同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第六課角色與責(zé)任同步練習(xí)姓名班級(jí)第組組長(zhǎng)組名組號(hào)一、選擇題（每小題2分共計(jì)48分）1、在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人的基本社會(huì)身份是（）A．子女B．顧客C．學(xué)生D．公民2、下列對(duì)責(zé)任的理解不正確的是（

2024-12-09 07:44

陜教版九年第一課不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹第1課時(shí)(參考版)

【摘要】?歌詞中的“風(fēng)雨”指的是什么？?“彩虹”指的是什么？第一課不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹直面風(fēng)風(fēng)雨雨?自主學(xué)習(xí)領(lǐng)悟基礎(chǔ)知識(shí)?為什么說(shuō)人生難免有挫折？?挫折產(chǎn)生的原因有哪些？?你怎樣理解挫折是把雙刃劍？?1、請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)生活中對(duì)你影響最深的一次挫折或失敗，然后分析一下產(chǎn)生挫折的原因，并從中總

2024-12-12 12:08

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