8走馬驛中學雷鋒月活動計劃安排(參考版)
2024-09-19 21:18本頁面
【正文】 讓全體學生在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷 鋒活動，讓 “ 雷鋒 ” 活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。 出一期學習雷鋒活動的手抄報。 開展 “ 做文明學生 ” 活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。 發(fā)動學生搜集有關雷鋒的故事、電影等，觀看有關雷鋒的電影。 張貼雷鋒名言標語。學雷鋒，樹新風。 雷鋒 —— 這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。 多種經(jīng)營辦公室團總支 二〇一一年三月一日 第五篇：學雷鋒活動月計劃學雷鋒活動月計劃 一、指導思想 當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期，社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。 第 10 頁 共 11 頁 注重總結。 加強宣傳。學雷鋒活動是加強思想道德建設的重要載體，充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。開展讀書、學習等多種形式，引導我單位團員青年學習雷鋒的釘子精神，學習雷鋒艱苦樸素的作風，學習雷鋒全心全意為人民服務的好思想，讓青年在參與中受到教育，素質(zhì)得到提高。將學雷鋒活動與我單位青年文明崗、青年安全監(jiān)督崗等活動載體緊密結合起來；將學習雷鋒活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合起來，引導青年立足崗位比學習、比技能、比業(yè)務、比素質(zhì)、比貢獻 ，努力推動比、學、趕、幫、超氛圍的形成。廣泛宣傳志愿者服務的重大意義，對我單位死亡遺屬劉翠玲提供 “ 多助一 ” 結對服務，幫助解決實際困難。宣傳雷鋒精神 第 9 頁 共 11 頁 要與 “ 向文建明同志學習活動 ” 結合起來，掀起向文建明同志學習的高潮。 三、活動內(nèi)容 廣泛開展雷鋒精神宣傳學習活動?；顒觾?nèi)容 具體如下： 一、指導思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真領會新時期 “ 雷鋒精神 ” 實質(zhì)，自覺把學習雷鋒精神與學習黨的十七大和十七屆四中全會精神有機結合起來，與林區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體思路結合起來，大力弘揚雷鋒精神，全面展示當代林區(qū)青年的風采，強化傳統(tǒng)美德和公民道德意識，團結帶領團員青年為推進新林區(qū)建設做出新貢獻。 板浦高級中學學生發(fā)展處 2024 年 3 月 5 日 第 8 頁 共 11 頁 第四篇： 2024 年學雷鋒活動月安排多經(jīng)辦開展 “ 學雷鋒活動月
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